《在夢的遠方》是林清玄的一篇散文作品。林清玄，1953年出生 ，臺灣高雄人，當代著名作家、散文家、詩人、學者。

　　林清玄《在夢的遠方》優秀教案

　　教學目標：

　　1、整體感知課文，理解文章的主旨。

　　2、學會從把握重點語句入手理解課文的主要內容。

　　3、學會理解和關愛他人，感悟母愛，贊美母愛，從而打開自己真實的情感世界。

　　教學重點：

　　本文故事情節簡單，語言清麗，理解母親的感情是教學的重點。

　　教學難點：

　　“夢的遠方”是什么?是一個有爭議的問題，引導學生結合課文情節，清楚大膽地陳述自己的理解，才是教學中的難點，更是重點。

　　教學設想：

　　1、引導自主、合作、探究的學習方式，充分激發學生的主動意識和探索精神，注重質疑和交流。

　　2、運用“讀——悟——賞”語文教學模式和多媒體電教手段，進行教學。

　　3、在理解課文內容的基礎上，調動已有的知識儲備，結合自己的生活經驗，大膽地發表自己的見解。做到觀點明確，言之有理。

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、新課導入

　　1.母愛話題導入：當代散文家余秋雨在一篇文章中寫道：“一切遠行者的出發點總是與媽媽告別……而他們的終點則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊。”母愛是一生相伴的盈盈笑語，母愛是漂泊天涯的縷縷思念，母愛是兒女病榻前的關切焦灼，母愛是兒女成長的殷殷期盼。

　　想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。