《在夢的遠方》是林清玄的一篇散文作品。林清玄,1953年出生 ,臺灣高雄人,當代著名作家、散文家、詩人、學者。
林清玄《在夢的遠方》優秀教案
教學目標:
1、整體感知課文,理解文章的主旨。
2、學會從把握重點語句入手理解課文的主要內容。
3、學會理解和關愛他人,感悟母愛,贊美母愛,從而打開自己真實的情感世界。
教學重點:
本文故事情節簡單,語言清麗,理解母親的感情是教學的重點。
教學難點:
“夢的遠方”是什么?是一個有爭議的問題,引導學生結合課文情節,清楚大膽地陳述自己的理解,才是教學中的難點,更是重點。
教學設想:
1、引導自主、合作、探究的學習方式,充分激發學生的主動意識和探索精神,注重質疑和交流。
2、運用“讀——悟——賞”語文教學模式和多媒體電教手段,進行教學。
3、在理解課文內容的基礎上,調動已有的知識儲備,結合自己的生活經驗,大膽地發表自己的見解。做到觀點明確,言之有理。
教學過程:
第一課時
一、新課導入
1.母愛話題導入:當代散文家余秋雨在一篇文章中寫道:“一切遠行者的出發點總是與媽媽告別……而他們的終點則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊。”母愛是一生相伴的盈盈笑語,母愛是漂泊天涯的縷縷思念,母愛是兒女病榻前的關切焦灼,母愛是兒女成長的殷殷期盼。
想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。
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