太和五年十月中，半夜時(shí)，舍外有疾呼傳緘書(shū)者，牧曰：“必有異，亟取火來(lái)！”及發(fā)之，果集賢學(xué)士沈公子明書(shū)一通，曰：“吾亡友李賀，元和中，義愛(ài)甚厚，日夕相與起居飲食。賀且死，嘗授我平生所著歌詩(shī)，離為四編，凡二百三十三首。數(shù)年來(lái)東西南北，良為已失去；今夕醉解，不復(fù)得寐，即閱理篋帙，忽得賀詩(shī)前所授我者。思理往事凡與賀話言嬉游一處所一物候一日一夕一觴一飯顯顯然無(wú)有忘棄者不覺(jué)出涕。賀復(fù)無(wú)家室子弟，得以給養(yǎng)恤問(wèn)。嘗恨想其人，詠味其言止矣！子厚于我，與我為賀集序，盡道其所來(lái)由，亦少解我意。”牧其夕不果以書(shū)道不可，明日就公謝，且曰：“世謂賀才絕出于前。”讓居數(shù)日，牧深惟公曰：“公于詩(shī)為深妙奇博，且復(fù)盡知賀之得失短長(zhǎng)。今實(shí)敘賀不讓，必不能當(dāng)公意，如何？”復(fù)就謝，極道所不敢敘賀。公曰：“子固若是，是當(dāng)慢我。”牧因不敢復(fù)辭，勉為賀敘，終甚慚。

　　賀，唐皇諸孫，字長(zhǎng)吉。元和中，韓吏部亦頗道其歌詩(shī)。云煙綿聯(lián)，不足為其態(tài)也；水之迢迢，不足為其情也；春之盎盎，不足為其和也；秋之明潔，不足為其格也；風(fēng)檣陣馬①，不足為其勇也；瓦棺篆鼎②，不足為其古也；時(shí)花美女，不足為其色也；荒國(guó)墮殿，梗莽丘壟③，不足為其怨恨悲愁也；鯨呿鰲擲④，牛鬼蛇神，不足為其虛荒誕幻也。蓋騷之苗裔，理雖不及，辭或過(guò)之。騷有感怨刺懟，言及君臣理亂，時(shí)有以激發(fā)人意。乃賀所為，得無(wú)有是？賀能探尋前事，所以深嘆恨古今未嘗經(jīng)道者，如《金銅仙人辭漢歌》，《補(bǔ)梁庾肩吾宮體謠》。求取情狀，離絕遠(yuǎn)去筆墨畦徑間，亦殊不能知之。賀生二十七年死矣！世皆曰：使賀且未死，少加以理，奴仆命騷可也。賀死后凡十有五年，京兆杜牧為其敘。

　　[注]①順風(fēng)之船，沖鋒陷陣之馬。②遠(yuǎn)古燒土為棺，是為瓦棺；鑄篆文于古鼎，是為篆鼎。③荒廢的國(guó)都，頹敗的宮殿，雜亂的草木，清冷的墳?zāi)埂＂軈?qū)：張口；擲：跳躍。

　　10、對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞解釋，不正確的一項(xiàng)是（    ）

　　A．嘗恨想其人，詠味其言止矣                      恨：遺憾

　　B．明日就公謝           謝：道謝

　　C．良為已失去           良：確實(shí)

　　D．子厚于我             厚：交情深

　　11、下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的用法和意義相同的一項(xiàng)是（    ）

　　A．忽得賀詩(shī)前所授我者 適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然

　　B．賀且死，嘗授我平生所著歌詩(shī)                   若屬皆且為所虜

　　C ．時(shí)花美女，不足為其色也               既自以心為形役

　　D．牧因不敢復(fù)辭                   因厚賂單于，答其善意

　　12、文中畫(huà)波浪線的部分，斷句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）

　　A．思理往事／凡與賀話言／嬉游一／處所一／物候一／日一／夕一觴一飯／顯顯然無(wú)有忘／棄者不覺(jué)出涕。

　　B．思理往事／凡與賀話言嬉游／一處所／一物候／一日一夕／一觴一飯／顯顯然無(wú)有忘／棄者不覺(jué)出涕。

　　C．思理往事／凡與賀話言／嬉游一／處所一／物候一／日一／夕一觴一飯／顯顯然無(wú)有忘棄者／不覺(jué)出涕。

　　D．思理往事／凡與賀話言嬉游／一處所／一物候／一日一夕／一觴一飯／顯顯然無(wú)有忘棄者／不覺(jué)出涕。

　　13、把文言文閱讀材料中畫(huà)橫 線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(12分)

　　(1)子固若是，是當(dāng)慢我。(4分)

　　(2)蓋騷之苗裔，理雖不及，辭或過(guò)之。(4分)

　　(3)使賀且未死，少加以理，奴仆命騷可也。(4分)