教學(xué)目的：

　　1.學(xué)會(huì)本課1個(gè)生字

　　2.了解每首詩(shī)的意思，體會(huì)詩(shī)人的意境，和詩(shī)人思想感情，激發(fā)對(duì)祖國(guó)山河喜愛(ài)之情。

　　3.背誦第一首詩(shī)《望天門(mén)山》

　　教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)：

　　1. 理解詩(shī)中重點(diǎn)詞語(yǔ)“斷、開(kāi)、流、回”

　　2. 體會(huì)詩(shī)中描繪的雄奇景象、

　　3. 背誦

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、指導(dǎo)預(yù)習(xí)

　　(一)復(fù)習(xí)引入

　　1.我們學(xué)過(guò)了許多古詩(shī)，誰(shuí)能背誦一首你已學(xué)過(guò)的。

　　2.讀一讀《望天門(mén)山》這首詩(shī)，讀準(zhǔn)字音

　　3.想一想哪些詞語(yǔ)和詩(shī)句讀懂了，哪些還不懂，把不懂的劃下來(lái)。 　　(二)學(xué)生按要求自讀

　　(三)檢查預(yù)習(xí)

　　1.指名讀《望天門(mén)山》

　　2.用自己的話說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)留給你的初步印象。(感覺(jué)到這首詩(shī)描寫(xiě)了雄偉的長(zhǎng)江，有一種豪放之情融入其中。給人歷歷如眼前的感覺(jué))

　　(四)學(xué)生提出不懂的問(wèn)題

　　(如果較容易的問(wèn)題，可以讓其他同學(xué)回答，較難的重點(diǎn)的可以留在講讀時(shí)再解決)

　　二、簡(jiǎn)介作者，理解詩(shī)題

　　1. 知詩(shī)人

　　李白(701—762)唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，字太白，號(hào)青蓮居士，幼年隨父遷居綿州昌隆青蓮鄉(xiāng)，他一生寫(xiě)了大量歌頌祖國(guó)河山，揭露社會(huì)黑暗和蔑視權(quán)貴的詩(shī)歌，現(xiàn)存近千首詩(shī)，他的詩(shī)歌色彩瑰麗，大膽想象，被稱為“詩(shī)仙”。

　　2.解詩(shī)題

　　望：看，往遠(yuǎn)處看。

　　天門(mén)山：今安徽和縣與當(dāng)涂西南的長(zhǎng)江兩岸。

　　望天門(mén)山：往遠(yuǎn)處看天門(mén)山。

　　三、朗讀《望天門(mén)山》，理解詩(shī)句大意，在此基礎(chǔ)上背誦下來(lái)。