教學(xué)目的：

　　1.學(xué)會本課1個生字

　　2.了解每首詩的意思，體會詩人的意境，和詩人思想感情，激發(fā)對祖國山河喜愛之情。

　　3.背誦第一首詩《望天門山》

　　教學(xué)重點，難點：

　　1. 理解詩中重點詞語“斷、開、流、回”

　　2. 體會詩中描繪的雄奇景象、

　　3. 背誦

　　教學(xué)過程：

　　一、指導(dǎo)預(yù)習(xí)

　　(一)復(fù)習(xí)引入

　　1.我們學(xué)過了許多古詩，誰能背誦一首你已學(xué)過的。

　　2.讀一讀《望天門山》這首詩，讀準(zhǔn)字音

　　3.想一想哪些詞語和詩句讀懂了，哪些還不懂，把不懂的劃下來。 　　(二)學(xué)生按要求自讀

　　(三)檢查預(yù)習(xí)

　　1.指名讀《望天門山》

　　2.用自己的話說說這首詩留給你的初步印象。(感覺到這首詩描寫了雄偉的長江，有一種豪放之情融入其中。給人歷歷如眼前的感覺)

　　(四)學(xué)生提出不懂的問題

　　(如果較容易的問題，可以讓其他同學(xué)回答，較難的重點的可以留在講讀時再解決)

　　二、簡介作者，理解詩題

　　1. 知詩人

　　李白(701—762)唐代偉大的浪漫主義詩人，字太白，號青蓮居士，幼年隨父遷居綿州昌隆青蓮鄉(xiāng)，他一生寫了大量歌頌祖國河山，揭露社會黑暗和蔑視權(quán)貴的詩歌，現(xiàn)存近千首詩，他的詩歌色彩瑰麗，大膽想象，被稱為“詩仙”。

　　2.解詩題

　　望：看，往遠處看。

　　天門山：今安徽和縣與當(dāng)涂西南的長江兩岸。

　　望天門山：往遠處看天門山。

　　三、朗讀《望天門山》，理解詩句大意，在此基礎(chǔ)上背誦下來。