1946年2月,老舍與曹禺離開陪都重慶,應美國國務院邀請赴美講學一年。此事在陪都文藝界引起了強烈的反響,茅盾說:“老舍先生和曹禺先生,是我們民間文化人第一次出國的兩個。”那么,這次出國講學的為什么會是老舍呢?老舍說:“大概是《駱駝祥子》被翻譯成英文之故。”關紀新在《老舍評傳》中說:“這是因為抗戰結束后,國際的文化交流趨于正常。”蔣泥在《老舍之謎》中卻是另一種看法:“老舍第二次長時間出國,是政治性產物。”毋庸諱言,這些說法都有一定道理;而老舍之子舒乙卻看到了更深層的原因,他在《作家老舍》中說“這次正式訪問的背景相當復雜”。的確,老舍赴美講學是由多種因素促成的。近期《名人傳記》講述了老舍赴美背后的故事。
美蘇博弈的陰影
第二次世界大戰結束后,全球的政治格局逐漸明朗,以美國為首的資本主義陣營,和以蘇聯為首的社會主義陣營,漸漸形成了對壘局面。他們在世界各地爭相擴充自己的勢力范圍。
在中國,蘇聯人捷足先登。1945年6月9日,郭沫若前往蘇聯,參加蘇聯科學院成立二百二十周年紀念大會,在蘇聯參觀訪問了五十天,于日本投降后才回國。回國后,他將訪蘇日記整理出版,題名為《蘇聯紀行》,在國內產生了較大的反響。1945年應邀訪蘇的,還有著名左翼劇作家、物理學家丁西林。與此同時,蘇聯對外文化協會還邀請了茅盾夫婦訪蘇。美國人面對蘇聯咄咄逼人的態勢,自然會做出相應的反應。
美國有一項稱為“國際教育和文化交流計劃”的援助項目,它始于1940年,最初只針對拉美國家。珍珠港事件后,美國加強了對中國抗戰的援助,首次在西半球之外增添了對華關系項目,邀請在教育、公共健康、衛生、農業和工程學諸多領域的精英去美國作學術交流。從1943年到1947年,共有二十六位中國有名望的知識分子,分四批應邀訪美。前三批被邀者,主要是知名大學教授,如金岳霖、費孝通、陳序經、楊振聲、林同濟、梅貽寶、嚴濟慈、陶孟和等。唯獨最后一批,也就是1946至1947年度的入選者,不光有知名學者,還有知名的文藝家老舍、曹禺和葉淺予,他們分別作為中國文學界、戲劇界、美術界的代表人物而受到邀請。由學界而文藝界,美國的“文化外交”寄寓了特殊的新意,而這特殊的新意卻籠罩著美蘇博弈的陰影。
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