13課：
①父親盯著鱸魚看了好一會兒，然后把目光轉向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”
②轉眼間三十四年過去了。當年那個沮喪的孩子，已是一位著名的建筑設計師了。
③但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。
④道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。
14課：
①通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。
②我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
③那朵幸福的云突然消失了，我只好垂頭喪氣地與她告辭。
④從此，一條時裝的河流，源源不斷地從我的時裝店里流了出來。
⑤父親的教導讓我一生受用不盡──通往廣場的路不止一條!
15課：
①花生的'好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。
②所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。
③那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
16課：
①三個月后，那一團越發繁茂的綠蔓里邊，發出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒。
②瞧，多么像它的父母：紅嘴紅腳，灰藍色的毛，只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點。它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。
③我不動聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意。
④待一會兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩上睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟!
⑤我筆尖一動，流瀉下一時的感受：信賴，往往創造出美好的境界。
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