教授： 各位同學(xué)好!

　　學(xué)生甲和乙： 老師好!

　　教授： 我姓**，這個(gè)學(xué)期由我來(lái)教大家自然科學(xué)這門課程，現(xiàn)在請(qǐng)各位同學(xué)都自我介紹一下，哇，下面的同學(xué)還挺多的，那么由這個(gè)同學(xué)先說(shuō)。

　　學(xué)生甲： 老師好，我姓*，名叫某某，來(lái)自**，我是個(gè)基督徒。

　　教授： 「看看，年紀(jì)輕輕的竟然信神，看我怎么為難一下他，哦，那么你一定信神了?

　　學(xué)生甲： 「當(dāng)然。」

　　教授： 「那神是不是善的?」

　　學(xué)生甲： 「當(dāng)然。神是善的。」

　　教授： 「是不是神是全能的?祂無(wú)所不能呢?」

　　學(xué)生甲： 「是的。」

　　教授： 「你呢?你是善是惡?」

　　學(xué)生甲： 「圣經(jīng)說(shuō)我有罪。」

　　教授： 撇撇嘴笑，「呵呵，圣經(jīng)。」又頓了一頓，說(shuō)：「如果班上有同學(xué)病了，你有能力醫(yī)治他，你會(huì)醫(yī)治他嗎?」

　　學(xué)生甲： 「會(huì)。」

　　教授： 「那么你便是善的了 」

　　學(xué)生甲： 「我不敢這么說(shuō)。」

　　教授： 「為什么不敢?你見別人有難，便去幫助 我們大部分人都會(huì)這樣，只有神不幫忙。」一片沉默。「我有個(gè)要好的朋友是基督徒，他患了癌癥，懇求耶穌醫(yī)治，可是他還是死了。神是善的嗎?你怎么解釋?」沒有回答。

　　教授： 「你無(wú)法解釋。是不是?」沒有回答。

　　教授： 「我們?cè)僦匦聛?lái)討論。神是善的嗎?」

　　學(xué)生甲： 「呃 是。」

　　教授： 「魔鬼是善是惡?」

　　學(xué)生甲： 「是惡。圣教小品劇本：神在哪兒圣教小品劇本：神在哪兒。」

　　教授： 「那怎么會(huì)有魔鬼呢?」

　　學(xué)生甲： 「是 是 神造的。」

　　教授： 「對(duì)，魔鬼是神造的。對(duì)嗎?」「各位同學(xué)，我相信大家會(huì)對(duì)這學(xué)期的自然科學(xué)很有興趣的。」