甲 聽說相聲演員都是知識淵博，很有學問。

　　乙 唉，哪兒，我們知道的都很淺薄。不過干我們這一行那得要多學、多問。

　　甲 噢，不，我聽說您在數(shù)學方面很有研究。

　　乙 哎，什么研究啊，在過去上學的時候啊，這一門比其他的功課略微的強一點兒。

　　甲 嗯，好！在數(shù)學方面您都學過什么？

　　乙 也就是：加減乘除，比例、四則，算術(shù)、代數(shù)，三角、幾何，微積分兒。咳，其實啊，馬馬虎虎。

　　甲 嘿！好家伙！

　　乙 哎，您別瞧學了這么些個啊，可是成績不太好啊。您算：哪次考試的時候啊，總是九十多分，連一百分都不保證。

　　甲 您這成績還不好嗎？

　　乙 咳！馬馬虎虎。

　　甲 那行了，我有一道算術(shù)題得跟您請教請教。

　　乙 唉呀，那可不敢當,咱們這互相的研究。

　　甲 噢不，肯定地說向您學習。

　　乙 哪里哪里。

　　甲 這道算術(shù)題啊，我算了好幾年，都沒有得出一個圓滿的答案。

　　乙 噢。

　　甲 我想去找一位數(shù)學專家請教一下。

　　乙 嗯嗯。

　　甲 怕人家工作忙。

　　乙 噢。

　　甲 這碰見您了，行嗎？您給幫幫忙吧。

　　乙 噢。

　　甲 嗯？

　　乙 我也不一定能解決得了啊。那么，您可以說一說是怎么樣一道題呢？

　　甲 我的跟您請教。

　　乙 哎，不敢。

　　甲 您說這個一等于幾？

　　乙 嗯，您說什么？

　　甲 一等于幾？

　　乙 就是這道題啊？

　　甲 算了好幾年沒算上來。

　　乙 哎呀，這道題可是太難啦。

　　甲 要不怎么我想找一位數(shù)學專家請教呢！

　　乙 您哪，不用了。

　　甲 嗯？

　　乙 您就向我請教就行了。

　　甲 噢，您能解決我這個難題？

　　乙 當然嘍。

　　甲 我可是請教過一些朋友。

　　乙 那么人家怎么說的啊？

　　甲 他們表示無能為力啊。

　　乙 我看哪，這人都不愿跟您慪氣啊！

　　甲 這叫什么話！

　　乙 就這樣的算術(shù)題，您還要去請教專家呀？

　　甲 我算不上來嘛！

　　乙 哎，我就能做出準確而使你滿意的答案。

　　甲 那我非常感謝啦。您說這個一等于幾？

　　乙 這個一呀等于兩個零點五。

　　甲 噢，一嘛等于兩個零點五？

　　乙 對了！要列成式子：一乘一等于一。

　　甲 要按您的計算方法，似乎應該得出這樣的結(jié)論：一嘛還等于一。

　　乙 干嗎還似乎應該呀，它就等于一！

　　甲 誰告訴您一等于一？嗯，您是數(shù)學專家嗎？

　　乙 我呀，小學剛畢業(yè)。

　　甲 那就奇怪了，為什么得出這樣的結(jié)論呢？

　　乙 不奇怪啊，這樣的算術(shù)題啊，幾歲的小孩子他都知道。

　　甲 您這叫什么話啊？幾歲的孩子都知道？就是等于一。我怎么大個子白活了，我不知道？

　　乙 啊．．．．．．其實您也不知道。

　　甲 我知道我干嗎還問你？

　　乙 啊．．．．．．可說呢！

　　甲 要這么簡單,我還去請教數(shù)學專家。

　　乙 是啊．．．．．．您還請教數(shù)學專家。

　　甲 不假思索，脫口而出，充分表現(xiàn)你驕傲自滿，目中無人！對任何問題不要輕易地過早地下結(jié)論，應該多思考思考。拿起就說，哼，豈有此理！

　　乙 嘿，這倒是怨我。我應該思考思考再說。我再算一算。一乘一等于．．．．．．還是等于一啊。嘿，差點兒沒讓他把我給唬住啊。我說先生．．．．．．

　　甲 多思考思考吧。

　　乙 哎，這甭思考了。這個呀就等于一。這是肯定的，這是推不翻的公式。

　　甲 你這是書本上的學問。

　　乙 嗯？

　　甲 您這叫死啃書本。古人說那么句話——

　　乙 說什么啊？

　　甲 讀書死，死讀書，讀書讀死不如不讀書。我們念書講究活念活用，你撇開書本再想想這個問題。

　　乙 您這話我不懂。

　　甲 你是相聲演員吧？

　　乙 是啊。

　　甲 是搞語言藝術(shù)的，語言詞匯一定很豐富嘍。

　　乙 哎，也不敢再那么說啊。

　　甲 有這么個諺語，你聽說過嗎？老將出馬——一個頂倆！一等于幾？

　　乙 這個一等于一呀。

　　甲 那么老將出馬一個頂倆又怎么講呢？

　　乙 啊．．．．．．是呀！這是頂倆不是等于倆！

　　甲 那么頂倆和等于倆有什么區(qū)別呢？

　　乙 嗯，頂倆和等于倆，似乎．．．．．．應該是．．．．．．一樣。

　　甲 哼，這不是廢話么！

　　乙 不不不！這句話的意思是說：一個人有知識，有經(jīng)驗，肯于鉆研，一個人能做出兩個人的工作來。

　　甲 少說廢話，我問你一等于就幾呢？

　　乙 等．．．．．．要根據(jù)這句話的意思，似乎、應該、這個一就等于二。

　　甲 為什么又等于二了呢？

　　乙 這，不等于二，你不滿意啊。

　　甲 哎，這話叫什么意思？我強迫你了啊？

　　乙 唉，沒有，這個事實說服了我了。應該得出這樣的結(jié)論：一等于二。

　　甲 嗯，還有這么兩句諺語您知道嗎？

　　乙 嗯，什么？

　　甲 好漢不用多——

　　乙 一個頂十個！

　　甲 一等于幾？

　　乙 好么，這一又等于十了。

　　甲 等于十了？這不是結(jié)論。在大躍進中，我們工人搞發(fā)明創(chuàng)造，創(chuàng)造了很多機器，過去手工操作的現(xiàn)在是機器操作。

　　乙 哎，您說說什么工作？

　　甲 說最簡單的吧，包裝。

　　乙 噢，包裝。

　　甲 包針，包仁丹，包糖果，過去都是手工包裝。

　　乙 是啊，現(xiàn)在不都改了機器包裝了嗎？

　　甲 對啊，有這么兩句諺語啊，一把工具改，一人頂一百。

　　乙 好，這結(jié)論又改了，一等于一百了。嗯。

　　甲 要是人人都把竅門鉆——

　　乙 還可能一人頂一千。

　　甲 還有這么句農(nóng)業(yè)上的諺語兒，一籽入地——

　　乙 萬粒歸倉！

　　甲 這一等于幾？

　　乙 等．．．．．．哎呀，這個一就等于萬啦。

　　甲 還有這么幾句諺語——

　　乙 我說你有完沒完。算術(shù)里加諺語啊？沒法算清楚嘍。你見哪個會計凈往這帳本學諺語來了？查帳的來一瞧，嚯，“老將出馬一個頂倆，好漢不用多，一個頂十個”。你說這叫做什么玩意兒？

　　甲 那么你說怎么樣才能算清楚？

　　乙 這算術(shù)題嘛，你得有具體的錢數(shù)。

　　甲 說具體的，你也算不上來。

　　乙 那也不一定啊！

　　甲 你說：一厘錢等于多少？

　　乙 一厘錢哪．．．．．．一厘錢它等于．．．．．．我，我，你說五厘錢行不行啊？

　　甲 干嗎呀？

　　乙 好按一分錢算哪。

　　甲 五厘錢干嗎算一分哪？

　　乙 你要四舍五入么！

　　甲 我沒讓你寫賬，我就說一厘錢等于多少？

　　乙 那好算哪，一厘錢等于一分錢的十分之一，一角錢的百分之一，一元錢的千分之一。咳，微不足道。

　　甲 不對，一厘錢有它的經(jīng)濟價值呢。

　　乙 有什么經(jīng)濟價值？您買根冰棍兒還得五分錢呢。五十個人一根冰棍，這怎么吃啊？

　　甲 一人咬一口。

　　乙 多大口？

　　甲 小口。

　　乙 小口啊？不夠，每人只能拿那舌頭尖就那么一沾，小沾，還別大沾。你要遇見個大舌頭啊，這根冰棍沒了。有什么經(jīng)濟價值啊？

　　甲 你說一厘錢有多大分量？

　　乙 沒約過。看得見用得著，銀行里不出，帳本上不寫。有多大分量啊。

　　甲 有這么幾句諺語，您知道嗎？

　　乙 您聽吧，這諺語又來啦！什么啊？

　　甲 大海大不大？

　　乙 大！

　　甲 一滴一滴水匯成的。

　　乙 那倒是！

　　甲 萬丈布匹多不多？

　　乙 多呀！

　　甲 一絲一絲線織成的。

　　乙 當然嘍！

　　甲 首都人民大會堂高不高？它是一磚一瓦砌成的。您姥姥的年紀老不老？

　　乙 我．．．．．．

　　甲 她是一天一天老起來的。

　　乙 你這不廢話么？

　　甲 一厘錢擱一個人身上是微不足道的。

　　乙 哦！

　　甲 你要知道我們?nèi)珖辛鶅|多人口。

　　乙 是啊！

　　甲 每個人都應該有著一本大賬，每個人都應該注意一個細小的數(shù)目。

　　乙 哦。

　　甲 用六億多這個數(shù)子去乘，就會得出一個巨大的數(shù)目。

　　乙 嗯。

　　甲 是吧？ 

　　乙 對。

　　甲 所以說點滴節(jié)約對我們來說都是很有意義的！我們必須發(fā)揚艱苦奮斗、厲行節(jié)約、勤儉建國的精神，節(jié)約一厘錢、一寸布、一滴油、一度電、一針一線、一磚一瓦、一灰一石、一絲一毫，把這些微不足道的“一”匯集到一起，變成一個巨大的“一”字。

　　乙 嗯。

　　甲 讓它在建設中發(fā)揮巨大的威力！

　　乙 對！

　　甲 你嚷什么？

　　乙 哎，您說的是太對了！

　　甲 可您對一厘錢是什么樣的看法呢？

　　乙 啊？

　　甲 你只喜歡這個大大的多多的。

　　乙 嗯，我的不喜歡那小小的通通的。我是外國人哪？

　　甲 你呀，只知從大處著手，不在小處著眼：只看問題的一面，沒有全局觀點；只會鋪張浪費，不去節(jié)約從儉。這種思想發(fā)展，真正危險——危險！

　　乙 好嘛，他這兒給我做堅定來啦！您不問我一厘錢是等于多少嗎？可是誰知道您這一厘錢后面又有六億多呢？一會兒乘，一會兒加的，這誰也算不上來！

　　甲 我再問你一個問題。

　　乙 嗯，什么？

　　甲 您說一個人等于多少？

　　乙 一個人哪？一個人他等于．．．．．．那得看個兒大、個兒小啦！這個兒大的分量就多，他個兒小的分量就少。

　　甲 干嗎你，過秤哪？

　　乙 我干嗎過秤啊，你不說清楚嘍，我知道一個人等于多少？

　　甲 有這么兩句諺語你知道嗎？

　　乙 這位的諺語兒倒真不少。嗯，什么？

　　甲 工人常說的話：“為了社會主義早實現(xiàn)，兩天的工作一天干！”這個一等于幾？

　　乙 這個一——等于二。

　　甲 還有這么兩句諺語兒。

　　乙 什么？

　　甲 爭分奪秒搶時間，仨人工作一人擔！這個一等于幾？

　　乙 這個一就等于三啦。

　　甲 現(xiàn)在我們中國人民都有社會主義的覺悟，都有主人翁的態(tài)度，有無窮無盡的智慧，有忘我的勞動精神，在生產(chǎn)上都是一人多藝、一機多能，生產(chǎn)效率是一翻再翻，你說這個一究竟等于幾？

　　乙 這個一呀？

　　甲 嗯。

　　乙 這個一那就等于——好些個0啦。

　　甲 別含糊啟辭，說準嘍。

　　乙 說準嘍啊？

　　甲 嗯。

　　乙 就這個一啊，哼哼——不知道！

　　甲 這半天才答對！

　　乙 怎么著，答對啦？

　　甲 我說的一等于幾啊，就是沒有答案的一個算術(shù)題。是多是少都看我們主觀能力性。有一分熱必發(fā)一分光。節(jié)約一分鐘，為國家創(chuàng)造一分財富。節(jié)約一厘錢，為國家積累一分資金。這是我們的積極性、自覺性和責任感。是嗎？

　　乙 對，應該發(fā)揚這種精神。

　　甲 可是具體到我身上，你說這個一等于幾了呢？

　　乙 那么，到我身上啊？到我身上．．．．．．咳，那就馬馬虎虎。

　　甲 你在為國家創(chuàng)造財富方面等于幾？

　　乙 沒告訴你是馬馬虎虎嗎？

　　甲 那么你在節(jié)約方面等于幾？

　　乙 馬馬虎虎！

　　甲 那么你整天睜著眼睛看著這些新人新事都有什么看法？

　　乙 馬馬虎虎嘛！

　　甲 噢，你是馬虎眼！

　　乙 誰是馬虎眼呀？

　　甲 什么眼？

　　乙 我這眼是好眼啊，左眼一點三，右眼一點二。

　　甲 噢，正好。

　　乙 嘿嘿！

　　甲 二五眼。

　　乙 我呀？