《記承天寺夜游》通描述在一個空靈澄澈的月夜，作者與好友閑庭信步的情景，傳達出作者微妙而復雜的心境。

　　教學目標:

　　1、整體感知作品內容大意;

　　2、體會意境;

　　3、背誦此文;

　　4、培養對文言文的語感.

　　教學重難點:

　　重點:整體感知作品內容大意及背誦此文.

　　難點:體會意境,培養對文言文的語感.

　　一、【預習?導學】

　　1、《記承天寺夜游》選自《_________________》,作者______________,字_______ ____,號_________________。北宋__ ___家,____ __家。和父親__ __、弟弟__________ ______同列于“唐宋八大家”,合稱“________ _______”。

　　2、蘇軾(1036~1101),字子瞻,號東坡居士,宋朝眉山人。少時即博通經史,長于寫文章。宋仁宗嘉佑二年(1057)中進士。神宗時,因為反對王安石創行的新法,而招致政敵的彈劾,借口諷刺新法的詩句,橫加“訕謗朝政”的罪名,這就是歷史上著名的“烏臺詩案”。出獄后,被貶為黃州團練副史。元佑中舊派執政,蘇軾被召回京城作翰林學士、禮部貢舉等官,不久因與舊派政見有分歧,再次外調杭州。經圣元年(1094)。新派再起,蘇軾又一再被貶,最后貶為瓊州(今海南省)別駕。蘇軾是北宋著名的文學家、書畫家。工詩擅詞,散文汪洋恣肆,有“雄視百代”的稱譽。

　　《記承天寺夜游》寫于他被貶,謫居湖北黃州之時。

　　二、【學習?研討】