講故事設(shè)置的懸念，是為了使故事跌宕起伏，曲直交錯(cuò)，增強(qiáng)故事藝術(shù)的感染力。不過(guò)，懸念設(shè)置頻率、深度要因孩子而異，不能因設(shè)懸而讓孩子聽故事的興趣受損。

　　小老鼠的“敲敲長(zhǎng)”

　　“敲敲長(zhǎng)”是一根五彩小棍兒，用它敲什么，什么就長(zhǎng)大起來(lái)。比如，田野里有一棵小豆苗，細(xì)細(xì)的、矮矮的。米皮皮用“敲敲長(zhǎng)”輕輕地敲它，嘴里說(shuō)“長(zhǎng)!長(zhǎng)!長(zhǎng)”，小豆苗就長(zhǎng)得又高又壯了。

　　米皮皮到兔媽媽家串門兒，兔媽媽正在犯愁：“唉，胡蘿卜剛剛長(zhǎng)出地面，孩子們就吵著要吃。”米皮皮說(shuō)：“別急別急，讓我來(lái)試試!”米皮皮用“敲敲長(zhǎng)”輕輕地敲著小小的胡蘿卜，嘴里說(shuō)“長(zhǎng)!長(zhǎng)!長(zhǎng)”，胡蘿卜就長(zhǎng)大了，兔媽媽高興得謝了又謝。

　　米皮皮和小狗、小雞在草地上玩，突然下起了大雨。米皮皮找到一個(gè)小蘑菇，用“敲敲長(zhǎng)”輕輕地敲著，嘴里說(shuō)“長(zhǎng)!長(zhǎng)!長(zhǎng)”，小蘑菇真的成了一把大傘。小狗、小雞都躲到了大傘底下。

　　可是有一回，米皮皮把“敲敲長(zhǎng)”弄丟了。是誰(shuí)撿到了寶貝呢?原來(lái)是狼婆婆。狼婆婆正在洞里發(fā)愁呢：“米皮皮，快來(lái)幫幫我!”米皮皮看到狼婆婆大得像頭牛，就問(wèn)：“你為什么要長(zhǎng)這么大?”

　　“我想試試‘敲敲長(zhǎng)’靈不靈，我用你的寶貝敲敲腿，念了‘長(zhǎng)，長(zhǎng)，長(zhǎng)’，就長(zhǎng)得這么大了。”

　　米皮皮拿過(guò)“敲敲長(zhǎng)”，敲著狼婆婆的腿，嘴里說(shuō)“縮!縮!縮”，果然，狼婆婆又變成了原樣兒。

　　原來(lái)呀，把這小棍兒倒過(guò)來(lái)敲，就能使東西縮小。這真是一根奇妙的小棍兒!