書籍是人類進步的階梯,我們要多讀書,好讀書。下面是我們為大家帶來我和書的故事作文400字,歡迎大家閱讀。

我和書的故事作文400字篇一
小時候的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊:“好沒勁啊”!讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語接龍比賽,接到金字了,該我說成語,我思量片刻后,說道:“金蟬脫殼(ké)”,這個成語是我以前在書上看到的。剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看成語字典里,到底讀什么。”我翻開成語字典一看,“噢!原來是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得更多的知識。
從那以后,我真的`喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。 讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大好處是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
我和書的故事作文400字篇二
我的第一本書,現在已經找不到它了,回憶起來印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,雖說珍貴,但光芒卻不過是模糊的一點點,不很起眼,但他卻真正一點都不摻假的存在過,于我有著非凡的意義。
這本書到現在為止,我已經記不太清楚長什么樣子,我極力想起來的一絲絲線索,一幅幅畫面如同鋪了一層沙一樣,很不清晰,隱隱記著上面畫著貓、狗,還有一頭大象,下面的實在想不起來了。直到現在我還記著以前母親給我在床頭邊上講故事。
每當自己獨自一人在家時,我總是情不自禁地摸著這本書,就像自己捧著一個小孩子一樣。如果有人在家看報紙、看書的話,我就會在那里裝模作樣的在那里看書,有時拿倒了我都不知道。
后來,我識字了,可以自己讀故事書了,我很希望自己能多讀一點書,能與更多的書交為好朋友。后來我讀了一些文學名著,先是簡寫版,后是原著,讀古代文人的深刻思想,讀今日名家的精彩文筆。我讀的書一點點多了起來,生活也變得無法分開了。書徹底融入了我的生命。
這就是我和書的故事。
我和書的故事作文400字篇三
對于我來說,書是一種對人有益的“毒品”,染上之后就不易戒掉,為了看書而絞盡腦汁的故事數不勝數。
三年級的時候,臨近期末考試,為了抓緊時間復習功課,我爸爸把所有的課外書籍都鎖在一個柜子里,我新買的《愛的教育》也不例外。為了看這本書,我悄悄的弄到了這個柜子的鑰匙,把《愛的教育》神不知鬼不覺的偷了出來,藏在我睡的床底下,但由于我爸爸看得很緊,我一直沒機會看。后來我想出了一條妙計,每次上廁所時把書藏在衣服里,把廁所門鎖上,然后座在馬桶上美滋滋地看起來。可是這個辦法并不長久,因為每次爸爸看我上廁所時神情不自然,于是起了疑心,每次上完廁所后都要搜身,有一次就被當場抓獲。后來,我就事先把書放在廁所里,可是不久,爸爸進廁所調查,又被當場抓了現行。
道高一尺,魔高一丈。這次老爸把課外書換到一個有兩把鎖的柜子里,一把鑰匙放到媽媽手里,一把在爸爸身上,這一下就更難看書了。一天,乘媽媽去洗澡,把鑰匙放進包里,爸爸也在睡覺,這可是個千載難逢的機會,我小心翼翼地把鑰匙從媽媽包里拿出來,又把爸爸藏的鑰匙找出來,趕緊打開柜子,把《愛的教育》拿出來,鎖好柜子,鑰匙放回原處,如饑似渴地看起來。過了一會兒,爸爸醒了,我立刻把書藏了起來。好景不長,盡管我處處防范,還是逃不過爸爸機警的目光……。
一到考試緊張的時候,我終究還是禁不住書的誘惑,又一輪新的“偷書”行動又開始了……
我和書的故事作文400字篇四
是書讓我從中學會了兒歌;是書讓我知道了故事的神奇之處;是書讓我學會了做人的道理;是書讓我開闊了視野;是書讓我懂得了我國聞名于世的四大發明和四大名著。書籍是我的好朋友。
只要我一讀起書來,就怎樣也停不下來。我學習中的每一步成長,都離不開書。書就像每日三餐,它有豐富的營養,給予我使命的源泉。誰要是問我為什么來上學,讀書是為了什么,我就會對他說:“為了提高自己的知識水平,為了報效國家而努力學習!”
開始,我并不喜歡讀書。有時,媽媽讓我讀書,可我就是很犟,不有讀書。可是現在愛上書了,這是為什么呢?
剛開始寫作文時,不管老師怎樣教我,我絞盡腦汁也寫不出來。老師就對我說:“李正,你讀的書太少了呀。”聽了老師的話,我就努力多讀書。果然,現在我的寫作能力有了很大的提高。
有一次,老師讓我們做卷子考試我們。上面有好幾個短文要我們分析,可是我不愿意讀,也沒有分析能力,所以老在分析短文方面丟分。等我喜歡上讀書之后,發現我的分析能力也提高得很書。
就這樣,我越來越喜歡讀書了。課內的,課外的,我讀了好多書,知識豐富了,能力提高了,讀書真的是其樂無窮啊!
我愛書,更愛讀書。
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