不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。不要逃避挫折，只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長。
我的成長故事篇一：
從我記事到現(xiàn)在上小學(xué)，有很多成長的小故事讓我難忘，記憶猶新。翻出一段記憶都是故事，有歡樂，有難過，有啼笑皆非;有進(jìn)步，有落后，有難以忘懷。
記得我五歲上幼兒園，老師園長來我家家訪。我睡午覺剛醒，懷里還抱著小枕頭呢!就聽見鐺鐺敲門聲，爸爸去開門，我當(dāng)時(shí)心里緊張著呢!因?yàn)槔蠋燁^天說了要來我家家訪的。我心里想著：“這下可完了，因?yàn)槲以谟變簣@表現(xiàn)不好，總闖禍，爸媽知道了該收拾我了。”
爸爸讓進(jìn)老師園長，給她們到了水。我坐在老師邊上不敢看她，現(xiàn)在開始后悔在幼兒園沒聽她的話了。正等著準(zhǔn)備挨批呢，可誰知老師卻說：“乖乖，你的字進(jìn)步了，改錯(cuò)也很工整，尤其是畫畫，畫得可漂亮了，還得獎(jiǎng)了呢。”本來很緊張的我一下就忘了害怕，從沙發(fā)上跳下來在家里亂蹦，手舞足蹈急不可耐的想知道得的是什么獎(jiǎng)。
老師說：“咱幼兒園得了兩塊金獎(jiǎng)，其中就有你一塊呢!”“你還得努力，再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，不能驕傲，”老師接著說。
爸爸說：“這小子就是不聽話，干啥事都不太認(rèn)真，認(rèn)真了就有進(jìn)步。你看這次拿獎(jiǎng)了，說明你認(rèn)真了，跟老師說的一樣，還得努力。”
我想這下不用挨批了，也拋之腦后了，只想著我的金牌。老師又說：“態(tài)度非常重要，只有態(tài)度端正了，你才會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真遵守紀(jì)律認(rèn)真做好每件事，得獎(jiǎng)了就是最好的證明，你說對(duì)嗎?”我看著老師，認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
送走老師園長，我暗暗下定決心，一定要再拿金牌，一定要象這次畫畫比賽這樣認(rèn)真畫認(rèn)真學(xué)。老師父母不是都說，態(tài)度決定一切嗎
成長的故事很多，曾今的故事，現(xiàn)在的故事，還有未來的故事。態(tài)度決定故事的精彩。
我的成長故事篇二：
從二年級(jí)開始，我心不甘情不愿地參加了學(xué)校體育隊(duì)。要知道，我很討厭參加體育訓(xùn)練。每天都要早早地去訓(xùn)練，遲到幾分鐘就要罰跑四圈，五圈。不參加訓(xùn)練就要扣班級(jí)分?jǐn)?shù)，惹來班主任的一陣批評(píng)，真是有苦說不出。看來你們要逼我出絕招了——找校長。
早上，我照常來到體育隊(duì)，老師讓我們跑10圈，“哇”隊(duì)伍里頓時(shí)炸開了鍋，議論紛紛。我慢慢地跑——還是保留點(diǎn)體力吧，跑到第六圈，趁老師不注意偷偷溜進(jìn)了教學(xué)樓，像校長室跑去。
來到校長室，我“篤篤篤”敲敲門，“請(qǐng)進(jìn)。”我這才推進(jìn)門，校長差異地看著我，“小朋友，有什么事?”他親切地問我。我端端正正地站在校長面前，絲毫不敢動(dòng)，鄭重其事地說：“校長，我想退出體育隊(duì)。”雖然我表面上顯得十分鎮(zhèn)靜，但心里卻非常膽怯——畢竟身份是天差地別呀!
“校長建議你繼續(xù)參加。因?yàn)榈饶汩L大了，即使找到了一份好的工作，沒有好的體質(zhì)怎么行呢?生命在于運(yùn)動(dòng)，這跟學(xué)習(xí)一樣，先苦后甜，有了好的.體質(zhì)，才能享受生活。而且參加體育隊(duì)還可以訓(xùn)練你的意志，一舉多得的事，何樂而不為呢?”
校長說的對(duì)，我怎么能怕苦怕累而廢棄呢?想到這里，我感激地望著校長，斬釘截鐵地對(duì)校長說：“謝謝校長，我明白了。”
說完，我便離開了校長室，向操場(chǎng)跑去……
我的成長故事篇三：
有你，真好!每次放學(xué)回家都值得期待、都值得期盼、都值得快樂，只因有你----媽媽!
‘兒時(shí)’
“我的好媽媽呀，下班回到家，勞動(dòng)了一天，多么辛苦呀……”一二年級(jí)時(shí)放學(xué)路上時(shí)，我經(jīng)常哼著這首歌蹦蹦跳跳，優(yōu)哉游哉地拍著小手走在放學(xué)路上?；貞浽谶@淡淡的墨水里漸漸展開，倏見梳著倆個(gè)羊角辮的一個(gè)小女孩，周圍景物的線條變得柔和，夕陽把她的影子拉的很長很長……
我小時(shí)候不大喜歡夕陽。因?yàn)?ldquo;夕陽無限好，只是近黃昏。”夕陽總帶有一種象征著一種悲涼，完結(jié)。
“媽媽，媽媽……”我還正在爬樓梯，可已迫不及待的想讓媽媽知道她女兒回來了。門“吱”的開了，媽媽總接下我的書包，問我上課有么有認(rèn)真之內(nèi)的問題。然后，拉著我小手進(jìn)屋洗手，笑吟吟地問我肚子餓不餓，我總會(huì)說餓死了、餓死了。媽媽聽到總會(huì)刮刮我小鼻子，之后，沉靜地望著我，眼里有一種我看不懂的東西，然后輕輕的說“好。”之后，媽媽就會(huì)像魔法師一樣，偷偷地變出我最喜歡的水果，像葡萄呀、芒果呀、龍眼呀、西瓜呀……小時(shí)候，我曾天真的認(rèn)為媽媽是世界上最貼心、最棒的魔術(shù)師!
兒時(shí)因?yàn)槟愕哪Х?，放學(xué)路上充滿了多少幸福的足跡呀!灑滿了多少清脆的兒歌呀!這是載著美好和快樂的小船啊!只因成長路上有你——媽媽!
‘長大’
夕陽未變，人已非、物已非。我已長大，是個(gè)中學(xué)生了，中學(xué)走的路與小學(xué)走的路背道而馳，路上的情景也既然不同。放學(xué)路上少了一首清脆裊裊的兒歌，總感到有些寂寞、有些冷清。門再也不是媽媽開的門了，而是自己用鑰匙開門，觸摸到門的時(shí)候，冰冷侵蝕我的心，我的手猛然一縮。門“吱”的聲音打破屋子的寂靜。放好書包，瞥了一眼桌的上葡萄、芒果、龍眼、西瓜，可這些因少了媽媽手掌上的溫度，愛的微笑，突變的索然無味。鬧鐘的嘀嗒聲給這屋子蒙上一層?xùn)V紗，寂寥、空虛。媽媽，已經(jīng)是這房子的匆匆過客，一天很少見到面，更別提周末相聚一起來陪我玩了。
走到陽臺(tái)想吹吹風(fēng)，眺望景色，倏忽發(fā)現(xiàn)一張紙箋。
女兒：
媽媽今天又要加班了。廚房放著飯菜，若涼了，自己熱一下。肚子餓了吧，桌子上的水果是專門為你準(zhǔn)備的，記得要洗手喲。
媽媽
淺淺的笑意漾在臉上，有滴眼淚在我心靈深處落了下來。我抬起頭，突然發(fā)現(xiàn)，夕陽其實(shí)很美很美……
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