達(dá)爾文是英國(guó)生物學(xué)家、進(jìn)化論的奠基人。曾經(jīng)乘坐貝格爾號(hào)艦作了歷時(shí)5年的環(huán)球航行，對(duì)動(dòng)植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的觀察和采集。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)達(dá)爾文的小故事，希望能夠幫到大家。

　　達(dá)爾文的小故事篇一

　　有一個(gè)孩子在同學(xué)中的人緣很不好，因?yàn)樗?jīng)常“說(shuō)謊”。 有一次，孩子在泥地里撿到了一枚硬幣，他神秘兮兮地拿給他的姐姐，說(shuō)：“這是一枚古羅馬硬幣。”姐姐拿過(guò)一看，發(fā)現(xiàn)這是十分普通的舊幣，只是由于受潮生銹，顯行有些古舊罷了。孩子的姐姐便把這件事告訴了父親，希望父親好好懲罰他，讓他改掉令人討厭的“說(shuō)謊”習(xí)慣。可是父親卻叫過(guò)孩子說(shuō)：“我怎么能責(zé)備你呢?你的想象力真?zhèn)ゴ蟆?rdquo;

　　對(duì)于孩子父親的慫恿行為，許多人不以為然，認(rèn)為這勢(shì)必害了孩子，他長(zhǎng)大以后會(huì)變成一個(gè)滿(mǎn)口假話(huà)的人。

　　這孩子長(zhǎng)大會(huì)是什么樣的人呢?但是，誰(shuí)也沒(méi)有料到，這個(gè)孩子長(zhǎng)大以后卻成了著名的科學(xué)家，他的名字叫達(dá)爾文。

　　現(xiàn)在，所有人都知道，他的進(jìn)化論，就是建立在超乎常人想象和為此進(jìn)行的大量實(shí)物證明之上的。沒(méi)有想象，就沒(méi)有今天的“進(jìn)化論”。

　　達(dá)爾文的小故事篇二

　　達(dá)爾文的母親蘇珊是制陶商的女兒，她不但和藹可親，而且很有見(jiàn)識(shí)和教養(yǎng)。她喜歡栽培花卉和果樹(shù)，時(shí)常利用各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)達(dá)爾文對(duì)周?chē)挛锏呐d趣;同時(shí)她又很有耐心，十分愛(ài)護(hù)他的好奇心，每逢孩子提出各種稀奇古怪的“傻”問(wèn)題時(shí)，她從不橫加指責(zé)，而是十分高興地耐心給予解答。正是母親的這份愛(ài)心和賞識(shí)，使達(dá)爾文對(duì)生物、對(duì)他所生活的這個(gè)奇妙的生命世界產(chǎn)生了最初的興趣。

　　1815年夏季的一天，蘇珊帶著達(dá)爾文兄妹倆在花園里玩耍。孩子們采了一些花兒，又去捕捉蝴蝶。蘇珊拿起花皆給剛栽上的幾棵樹(shù)苗培土。她鏟起一撮烏黑的泥土，輕輕聞了聞，然后把它培在小果樹(shù)的樹(shù)根旁。

　　“母親，我也要聞聞。”達(dá)爾文興高采烈地跑了過(guò)來(lái)，學(xué)著母親的樣子聞著烏黑的泥土。突然，達(dá)爾文抬起頭，好奇地望著母親，問(wèn)道：“母親，您為什么要給樹(shù)苗培土?”

　　“我要樹(shù)苗和你一樣壯實(shí)地成長(zhǎng)，樹(shù)苗離不開(kāi)泥土，就像你離不開(kāi)食物。”

　　“就像我離不開(kāi)母親一樣，是嗎?”

　　蘇珊會(huì)心一笑，說(shuō)：“好好聞一聞，這是大自然的氣息，是生命的氣息呀!別看這泥土黑，它卻是萬(wàn)物生長(zhǎng)的基礎(chǔ)。有了它，才有了郁郁蔥蔥的青草，才有了成群的牛羊，我們才有了肉和奶;有了它，花朵才能開(kāi)放，蜜蜂才會(huì)成群飛來(lái)，我們才能喝到香甜可口的蜂蜜;有了它，才能長(zhǎng)出燕麥和稻子，我們才有了糧食和面包。”

　　“那么泥土里為什么長(zhǎng)不出小貓和小狗呢?”達(dá)爾文開(kāi)始創(chuàng)根問(wèn)底了。

　　蘇珊笑著對(duì)達(dá)爾文說(shuō)：“小貓和小狗是貓母親、狗母親生的，是不能從泥土里長(zhǎng)出來(lái)的。"

　　“我和妹妹是您生的，您是姥姥生的，對(duì)嗎?”

　　“對(duì)啊，所有的人都是他們的母親生的。”

　　“那么，嗯，最早的母親是誰(shuí)，她又是誰(shuí)生的?”

　　“聽(tīng)說(shuō)最早的母親是夏娃。不過(guò)，我只知道圣母瑪麗亞。”母親用手指著遠(yuǎn)方的教堂對(duì)兒子說(shuō)，“就是教堂里那個(gè)圣母瑪麗亞，可能夏娃和圣母瑪麗亞都是上帝創(chuàng)造的。”

　　“那上帝是誰(shuí)創(chuàng)造的呢?”

　　“親愛(ài)的，世界上有很多事，對(duì)于我，對(duì)于你爸爸，對(duì)于所有的人來(lái)說(shuō)，都還是個(gè)謎，我希望你長(zhǎng)大以后自己去尋找答案，做一個(gè)有出息、有學(xué)問(wèn)的人。”

　　強(qiáng)烈的好奇心和求知欲使年幼的達(dá)爾文把家里的花房、花園和門(mén)前大河兩岸的綠色世界當(dāng)成了自己最早的課堂。他不但天生喜愛(ài)動(dòng)物，還喜歡收集各種植物、貝殼和礦物的標(biāo)本。他時(shí)常獨(dú)自坐在河邊或塘邊，靜靜地注視著水下的游魚(yú)和緩緩流動(dòng)的河水。在母親的悉心指導(dǎo)下，他學(xué)會(huì)了怎樣根據(jù)花蕊來(lái)識(shí)別花草，怎樣記住各種花草和樹(shù)木的名稱(chēng)。隨著對(duì)生物了解的不斷加深，他對(duì)生物的興趣也越來(lái)越濃了。

　　童年在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中過(guò)去了，母親的關(guān)愛(ài)、賞識(shí)和耐心引導(dǎo)，使達(dá)爾文產(chǎn)生了對(duì)生物興趣的萌芽。也正是得益于母親耐心的教導(dǎo)和訓(xùn)練，他那良好的觀察能力、敏銳的思維能力為他曰后的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　正是母親的贊美和賞識(shí)，在達(dá)爾文的心里種下了科學(xué)的種子，正是母親循循善誘的教導(dǎo)，激發(fā)了達(dá)爾文探求未知世界的欲望。可以說(shuō)，如果沒(méi)有母親最初的對(duì)達(dá)爾文的好奇心的賞識(shí)，那么，也許這位偉大的科學(xué)家就不會(huì)誕生。

　　達(dá)爾文的小故事篇三

　　一個(gè)孩子，在學(xué)校時(shí)的功課差極了，老師說(shuō)他的智力有問(wèn)題。看上去，孩子的確有些沉默寡言，他可以一個(gè)人坐在屋前的花園里看著花草小蟲(chóng)很長(zhǎng)時(shí)間。他的父親教訓(xùn)他："除了打獵、養(yǎng)狗、捉老鼠以外，你什么都不操心，將來(lái)會(huì)有辱你自己，也會(huì)有辱你的整個(gè)家庭。"

　　他的姐姐也看不起這個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)平平、行為怪異的兄弟。他在家庭中是一個(gè)不受歡迎的人。

　　但是他的母親憐憫他，她想如果孩子沒(méi)有那些樂(lè)趣，不知道他的生活還會(huì)有什么色彩。她對(duì)丈夫說(shuō)："你這樣對(duì)他不公平，讓他慢慢學(xué)會(huì)改變吧。"

　　丈夫說(shuō)："你這是憐憫，不是教育，你會(huì)毀了他的一生。"但她卻固執(zhí)己見(jiàn)，他是她的孩子，需要她的安慰和鼓勵(lì)。

　　她支持孩子到花園中去，還讓孩子的姐姐也去。母親耍了一個(gè)小心機(jī)，她對(duì)孩子和他的姐姐說(shuō)："比一下吧，孩子，看誰(shuí)從花瓣上先認(rèn)出這是什么花?"孩子要比他的姐姐認(rèn)得快，于是她就吻他一下。這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是多么令人興奮的一件事，他回答出了姐姐無(wú)法回答的問(wèn)題。他開(kāi)始整天研究花園的植物，蝴蝶，甚至觀察到了蝴蝶翅膀上的斑點(diǎn)的數(shù)量。

　　對(duì)于她的做法，她的丈夫覺(jué)得不可理喻。那種憐憫是無(wú)助無(wú)望的，除了暫時(shí)麻醉孩子之外，根本毫無(wú)益處。但是，就是這位醉心于花草之中的孩子，多年后成為了生物學(xué)家，創(chuàng)立了著名的"進(jìn)化論"。他就是達(dá)爾文。

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