有關成長路上必讀的教育哲理的小故事,下面是小編收集的十個,歡迎大家閱讀學習。
1、鵝卵石的故事
善射者所以成名,不在其箭,而在其的。
在一次上時間管理的課上,教授在桌子上放了一個裝水的罐子。然后又從桌子下面拿出一些正好可以從罐口放進罐子里的“鵝卵石”。當教授把石塊放完后問他的學生道:“你們說這罐子是不是滿的?”
“是。”所有的學生異口同聲地回答說。
“真的嗎?”教授笑著問。然后再從桌底下拿出一袋碎石子,把碎石子從罐口倒下去,搖一搖,再加一些,再問學生:“你們說,這罐子現在是不是滿的?”這回他的學生不敢回答得太快。最后班上有位學生怯生生地細聲回答道:“也許沒滿。”
“很好!”教授說完后,又從桌下拿出一袋沙子,慢慢地倒進罐子里。倒完后,于是再問班上的學生:“現在你們再告訴我,這個罐子是滿的呢?還是沒滿?”
“沒有滿。”全班同學這下學乖了,大家很有信心地回答說。
“好極了!”教授再一次稱贊這些“孺子可教”的學生們。稱贊完后,教授從桌底下拿出一大瓶水,把水倒在看起來已經被鵝卵石、小碎石、沙子填滿了的罐子里。當這些事都做完之后,教授正色問他班上的同學:“我們從上面這些事情得到什么重要的功課呢?”
班上一陣沉默,然后一位自以為聰明的學生回答說:“無論我們的工作多忙,行程排得多滿,如果要擠一下的話,還是可以多做些事的。”這位學生回答完后心中很得意地想:“這門課到底講的是時間管理啊!”教授聽到這樣的回答后,點了點頭,微笑道:“答案不錯,但并不是我要告訴你們的重要信息”,說到這里,這位教授故意頓住,用眼睛向全班同學掃了一遍說:“我想告訴各位最重要的信息是,如果你不先將大的‘鵝卵石'放進罐子里去,你也許以后永遠沒機會把它們再放進去了。”
提示:對于工作中林林總總的事件可以按重要性和緊急性的不同組合確定處理的先后順序。做到鵝卵石、碎石子、沙子、水都能放到罐子里去。對于人生旅途中出現的事件也應如此處理。也就是平常所說的處在哪一年齡段要完成哪一年齡段應完成的事,否則,時過境遷,到了下一年齡段就很難有機會去補救了。
2、暴雨起時莫下山
人若怕鬼,鬼就嚇人;人不怕鬼,鬼就怕人。
一位參加夏令營回來的同學問我一個問題:假如在登山的時候,下起了暴雨,你該馬上下山還是等待救援?我說:“應該馬上下山。”同學說:“錯了,應該繼續前進。”我奇怪地問:“山上的風雨不是更大嗎?”
那位中學生告訴我,那天早晨,他們登一座高山,剛行至半山腰就遇上了大雨。他們要下山,帶隊老師不同意,反而要他們趕快往山上走。結果,他們一鼓作氣冒著風雨登上了山頂。傍晚下山的時候,他們發現那條道路被水沖刷過了,路上殘留著許多石塊、泥沙,而且越往下走,泥沙堆積的厚度越高。
提示:往山頂走,風雨可能更大,但不足以危及生命;如果往山下走,卻有可能遇到山洪致人于死地。
3、有黑點的珍珠
水至清則無魚,人至察則無徒。
有個漁夫從海里撈到一顆大珍珠,愛不釋手。然而,珍珠上面有一個小黑點。漁夫想,如能將小黑點去掉,珍珠將變成無價之寶。于是,它就用刀子把黑點刮掉。可是,刮掉一層,黑點仍在,再刮一層,黑點還在,刮到最后,黑點沒了,珍珠也不復存在。
人們往往堅持完美而扔掉了一些他們原本可以有的東西,但他們是不可能擁有完美的,雖然他們還在永遠找不到完美的地方到處搜尋。
想追求完美無缺的事物,本是無可厚非的,然而,這種愿望落空也是經常發生的。優點與缺點,長處與短處,相比較而存在,即便是最好的,也不等于是最完美的。
提示:高標準自然是美好的愿望,但是樓外有樓,天外有天,凡事宜從實際出發。
4、少了一個發夾
逃避不一定躲得過,面對不一定最難受;孤單不一定不快樂,得到不一定能長久;失去不一定不再有,轉身不一定最軟弱。
國王有七個女兒,這七位美麗的公主是國王的驕傲。她們那一頭烏黑亮麗的長發遠近皆知,所以國王送給她們每人一百個漂亮的發夾。
有一天早上,大公主醒來,一如往常地用發夾整理她的秀發,卻發現少了一個發夾,于是她偷偷地到了二公主的房里,拿走了一個發夾。二公主發現少了一個發夾,便到三公主房里拿走一個發夾;三公主發現少了一個發夾,也偷偷地拿走四公主的一個發夾;四公主如法炮制拿走了五公主的;五公主一樣拿走六公主的;六公主只好拿走七公主的。于是,七公主的發夾只剩下九十九個。
隔天,鄰國英俊的王子忽然來到皇宮,他對國王說:“昨天我養的百靈鳥叼回了一個發夾,我想這一定是屬于公主們的,而這也真是一種奇妙的緣分,不曉得是哪位公主掉了發夾?”
公主們聽到了這件事,都在心里想說:“是我掉的,是我掉的。”可是頭上明明完整地別著一百個發夾,所以都懊惱得很,卻說不出。只有七公主走出來說:“我掉了一個發夾。”話才說完,一頭漂亮的長發因為少了一個發夾,全部披散下來,王子不由得看呆了。
故事的'結局,想當然的是王子與公主從此一起過著幸福快樂的日子。
提示:為什么一有缺憾就拼命去補足?
一百個發夾,就像是完美圓滿的人生,少了一個發夾,這個圓滿就有了缺憾;但正因缺憾,未來就有了無限的轉機、無限的可能性,何嘗不是一件值得高興的事!
5、自我反省
人生最大的成就在于不斷重建自己,使自己終于能知道如何生活。
夏朝時候,一個背叛的諸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的兒子伯啟抵抗,結果伯啟打敗了。他的部下很不服氣,要求繼續進攻,但是伯啟說:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,卻被他打敗了,這一定是我的德行不如他,帶兵方法不如他的緣故。從今天起,我一定要努力改正過來才是。”從此以后,伯啟每天很早便起床工作,粗茶淡飯,照顧百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。過了一年,有扈氏知道了,不但不敢再來侵犯,反而自動投降了。
提示:遇到失敗或挫折,假如能像伯啟這樣,肯虛心地檢討自己,馬上改正有缺失的地方,那么最后的成功,一定是屬于你的。
6、自我克制
成功來自于你對自己真正熱愛和擅長的事業的專注——而非來自對每一偶然事情的挑戰。
一個商人需要一個小伙計,他在商店的窗戶上貼了一張獨特的廣告:“招聘:一個能自我克制的男士。每星期40美元,合適者可以拿60美元。”“自我克制”這個術語引起了爭論,這引起了小伙子們的思考,也引起了父母們的思考,自然也引來了眾多求職者。
每個求職者都要經過一個特別的考試??ㄌ匾瞾響?,他忐忑地等待著,終于,該他出場了。
“能閱讀嗎?”
“能,先生。”
“你能讀一讀這一段嗎?”他把一張報紙放在卡特的面前。
“可以,先生。”
“你能一刻不停頓地朗讀嗎?”
“可以,先生。”
“很好,跟我來。”商人把卡特帶到他的私人辦公室,然后把門關上。他把這張報紙送到卡特手上,上面印著卡特答應不停頓地讀完的那一段文字。
閱讀剛一開始,商人就放出6只可愛的小狗,小狗跑到卡特的腳邊。這太過分了。許多應聘者都因經受不住誘惑要看看美麗的小狗,視線離開了閱讀材料,因此而被淘汰。但是,卡特始終沒有忘記自己的角色,在排在他前面的70個人失敗之后,他不受誘惑一口氣讀完了材料。
商人很高興,他問卡特:“你在讀書的時候沒有注意到你腳邊的小狗嗎?”
卡特答道:“對,先生。”
“我想你應該知道它們的存在,對嗎?”
“對,先生。”
“那么,為什么你不看一看它們?”
“因為我告訴過你我要不停頓地讀完這一段。”
“你總是遵守你的諾言嗎?”
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