書是一葉扁舟,帶你遨游知識的海洋;書是一架馬車,帶你暢游博大的歷史;書是一雙翅膀,帶你領略萬千的世界。

我和書的故事作文400字篇一:
在下雨天,看一本自己喜歡的書是多么愜意啊!
那天,爸爸給我買了一本書,名叫《魯賓遜漂流記》,我就一股腦鉆進里面了。那書的內容是:魯賓遜出身于英國約克郡的中產家庭。由于他一心要遨游四海,了解世界,終于不聽父親的勸告而離家去做了船員,他在非洲沿岸遭到海盜襲擊成了奴隸,逃脫后在巴西開始經營種植并發了財。為了補充莊園勞動力他登上了非洲的航海之途。途中突遇風暴,他只身一人漂流到無人荒島上得救。他從遇難船上運出糧食、衣物、工具等物,開始了島上獨立生活。《圣經》成為他的精神支柱,憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動,他蓋起了房子,收獲谷物,馴養山羊,用獸皮制作衣物。后來又搭救了一個土人,把他收做仆人。一直到第二十八個年頭,一艘英國船來到該島附近,魯賓遜幫助船長制伏了叛亂的水手,才返回英國。這時他父母雙亡,魯賓遜收回他巴西莊園的.全部收益,并把一部分贈給那些幫助過他的人們。
我看到驚險處,我的心也十分緊張。我幾乎與主人公連在了一起,主人公高興我高興,主人公悲傷我悲傷,主人公……
這本書伴隨了我許多快樂的時光,使我得到了這一種,文學藝術美的享受。使我見識了很多。
這就是我和書的故事。
我和書的故事作文400字篇二:
這是智慧成長的黃金時段。在這個時段中,發生了一幕幕我與書的奇特故事,這些故事令人回味。
自我出生起,便對千奇百怪的世界產生了種種猜測。我時常想,恐龍是怎樣滅絕的?鳥兒為什么會飛?人類為什么會有如此機敏的感官……這一個個問號成了我童年時段里想要探索的問題。人在成長,問號也在不斷累積,而唯一可以解開它們的東西——就是書。
從我兩歲起,便開始接觸了書籍,也就是在這個時候,我的問號才一點點解開。隨著與書打交道,從而引發了一些令人難忘的故事。打開記憶的閘門,搜索與書的故事,我記憶最深的還是那次:
那是我四歲的生日。爸爸媽媽紛紛給我買了一個大蛋糕,還有好多禮物。不過,令人失望的是,父母由于單位有事,便沒有陪我過生日。于是,我垂頭喪氣地吃完了蛋糕,便開始拆看禮物,百音箱、機器人玩具、一套嶄新的衣服、一本書……“等等,嘿!一本書!”我驚訝的大叫起來。書的封面上寫著幾個大字《雙城記》!我興高采烈的跳了起來,對書愛不釋手。我小心翼翼地打開書,津津有味地讀著,這才發現這本書原來這么美妙。漸漸地,我有了一位新朋友,有時逗逗它玩,有時給它說心里話。就這樣,我對書有了一個全新的認識,那就是不管怎樣,書永遠是我的好朋友!
從此,書就成了我形影不離的好朋友。
我和書的故事作文400字篇三:
現代人類科技發達,書籍也隨著逐漸普及,從哲學書到漫畫書,種類齊全,各不相同。因此,就會有許多的愛書之人買購書籍,而我,就是其中的一員。
我愛看書,因為書能陶冶人心,當在神秘的知識海洋中遨游時,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物,讓我浮想聯翩,就像喝了酒一樣,沉醉在其中。醒來后,不禁 對剛才的“美酒”回味無窮。
我愛看書,愛得如醉如癡,甚至恨不得用所有的睡覺時間來讀書,就連去廁所,也不放過這么一丁點兒時間,總要拿著本書。父母親見無論怎么責罵我,我也不聽,只能隨我了。
記得那次,我剛買了書,做完作業后,就一頭栽在床上,開始津津有味地看。鈴鈴,鈴鈴,……鬧鐘響了,暗示我:九點半了,該睡覺了。我依依不舍地放下書,趁爸媽去刷牙的空當兒,一溜煙兒跑到客廳,拿出手電,又悄悄回房。爸媽進房睡覺了,我躲在被窩里,打開手電,借著微弱的光看起書來,冷不防爸進入我的房間,發現我在被窩里看書,不容分說,立馬揪起我,搶去新書,撕了個粉碎,然后大聲責罵我。回到被窩,我扒在床上哭了整整一夜。從此,我再也不敢在睡覺時看書了。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我認為這句話說得很對,不看書,從哪兒得到知識呢?得不到知識,以后怎么會成功呢?但并非所有的書都是有益的,還有一些不文雅的書,看了以后,會改變你原來的思維,最終令人誤入歧途,就好比對與錯,看了有益的書會增長知識,看了不雅的書會有害身心。
一本書,是好?是壞?就連最聰明的科學家也給不出標準的答案,或許只有飛逝的時間才能夠證明一本書是好是壞。
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