孟母三遷是一個(gè)非常由教育意義的故事，這個(gè)故事告訴我們什么道理呢?下面我們?yōu)榇蠹規(guī)砻夏溉w的故事，僅供參考，希望能夠幫到大家。
孟母三遷的故事
孟子小時(shí)候很貪玩，模仿性很強(qiáng)。他家原來住在墳地附近，他常常玩筑墳?zāi)够驅(qū)W別人哭拜的游戲。母親認(rèn)為這樣不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿別人做生意和殺豬的游戲。孟母認(rèn)為這個(gè)環(huán)境也不好，就把家搬到學(xué)堂旁邊。孟子就跟著學(xué)生們學(xué)習(xí)禮節(jié)和知識。孟母認(rèn)為這才是孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)的，心里很高興，就不再搬家了。這就是歷史上著名的“孟母三遷”的故事。
對于孟子的教育，孟母更是重視。除了送他上學(xué)外，還督促他學(xué)習(xí)。有一天，孟子從老師子思那里逃學(xué)回家，孟母正在織布，看見孟子逃學(xué)，非常生氣，拿起一把剪刀，就把織布機(jī)上的布匹割斷了。孟子看了很惶恐，跪在地上請問原因。孟母責(zé)備他說： “你讀書就像我織布一樣。織布要一線一線地連成一寸，再連成一尺，再連成一丈、一匹，織完后才是有用的東西。學(xué)問也必須靠日積月累，不分晝夜勤求而來的。你如果偷懶，不好好讀書，半途而廢，就像這段被割斷的布匹一樣變成了沒有用的東西。”
孟子聽了母親的教誨，深感慚愧。從此以后專心讀書，發(fā)憤用功，身體力行、實(shí)踐圣人的教誨，終于成為一代大儒，被后人稱為“亞圣”。
孟子三歲的時(shí)候，父親就去世了,留下他們母-子倆相依為命。為了給父親守墳，就把家搬到墳?zāi)垢浇r(shí)間久了，孟子就和小朋友們學(xué)著哭墳，挖土，埋“死人”和辦喪事。孟母看到了就搖搖頭，心想: “不行，我不能讓我的孩子住在這種地方了。”于是，孟母就把家搬到集市附近。集市上整天吵吵嚷嚷地叫著買賣東西，孟子覺得很有趣,就跟鄰居的小孩兒玩殺豬，宰羊，買賣肉的游戲，學(xué)豬羊死去的聲音和討價(jià)還價(jià)。孟母看到了，皺起了眉頭，心想：“這種環(huán)境也不適合我的孩子。”于是，又搬到了一所學(xué)校的旁邊。這樣，孟子天天都聽到孩子們讀書的聲音，因此他就喜歡上了讀書，然后跟母親說：孟母聽到了很高興，心里想：“這里才是孩子應(yīng)該走的正路!”就爽快地答應(yīng)了。
雖然孟子去讀書了，可時(shí)間長了又厭煩了，他開始逃學(xué)了。有一次，孟子逃學(xué)跑回家，孟母正在織布，看到孟子這么早就回來，知道兒子是逃學(xué)回來的'，就很生氣地用剪刀把他所織的布剪斷了。然后命令孟子跪下，嚴(yán)肅地跟他說：“學(xué)習(xí)就像織布，織布要一針一針地織，學(xué)習(xí)要一天一天地學(xué)。月月學(xué)，年年學(xué)，日積月累，才會(huì)學(xué)業(yè)有成。你這樣半路逃學(xué)，就像我中途斷織一樣，不僅會(huì)前功盡棄，將來還會(huì)一事無成。”孟子開始只是吃驚，并不理解母親的用意，聽到這一席話，豁然開朗，再也不逃學(xué)了。
從此，孟子刻苦讀書，長大后成為中國古代偉大的思想家，教育家。人們把他的學(xué)說和孔子的學(xué)說并稱為“孔孟之學(xué)”。孟子的母親也成為中國古代教育子女的榜樣。
拓展閱讀：孟母三遷的故事現(xiàn)代版
當(dāng)下,穿越劇特別流行,咱讓孟母也穿越到現(xiàn)代,會(huì)如何?
孟母覺得老家山東鄒縣教育質(zhì)量不如大城市,先是帶孩子到濟(jì)南求學(xué),結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)校還分三六九等,孟子上的原來是民工子弟學(xué)校。一怒之下,孟母把目光瞄準(zhǔn)了北京,首都的教育質(zhì)量肯定是最好的,她打聽清楚情報(bào),聽說最好的學(xué)校前幾年只要找中間人花幾十萬就能上,但現(xiàn)在教育部嚴(yán)格規(guī)定不讓擇校后,只能買學(xué)區(qū)房上學(xué)了。用五年時(shí)間取得買房資格,咬咬牙,孟母不惜拿出所有積蓄湊了首付,又辦理了按揭貸款,花300萬元在北京西城區(qū)買了一間10平米的房子。這下能上名校了吧?結(jié)果帶孟子到學(xué)校去報(bào)名才知道,還是不符合條件:房子過戶不僅要夠5年,還得有北京戶口,缺一不可。孟母氣得差點(diǎn)吐血。最后聽從高人的建議,將孩子送到了私立學(xué)校,享受了良好的教育。另外,孟母買學(xué)區(qū)房也沒賠錢,這不,許多人追著要加價(jià)買她的學(xué)區(qū)房呢。
孟母三遷的現(xiàn)代版,無論如何演繹,都會(huì)帶上悲情色彩。如今,各個(gè)家庭基本都只有一個(gè)孩子,最多也只有兩個(gè),如何給孩子最好的教育,成了很多家庭的頭等大事。我剛到北京時(shí)居住的豐臺區(qū)西南三環(huán)某小區(qū),關(guān)系很好的10多個(gè)鄰居如今已經(jīng)有過半為了孩子上學(xué)問題搬家。那個(gè)小區(qū)附近的北京小學(xué)分校還行,但是據(jù)說初中對口學(xué)校教育質(zhì)量不怎么樣。為了孩子上學(xué),大家不得不“以房擇校”。
不能讓孩子輸在起跑線上,這是一句令很多人焦慮的廣告詞。許多人第一次買房時(shí),從沒考慮過學(xué)區(qū)等問題,但到有了孩子,上學(xué)問題不得不迫使人考慮學(xué)區(qū)房,選擇換房。這也是學(xué)區(qū)房越來越熱的原因。
盡管為了孩子是否需要買學(xué)區(qū)房仍存在爭議,但是越來越多的人為了孩子購買學(xué)區(qū)房卻是不爭的事實(shí)。換套房子,孩子上學(xué)問題一勞永逸,不用再求爺爺告奶奶的還上不了好學(xué)校,多好!
在電視劇《虎媽貓爸》中,畢勝男和羅素為了購買學(xué)區(qū)房而降低生活質(zhì)量,其實(shí)也提醒了我們:孩子上學(xué)固然重要,但如果影響了家庭的生活品質(zhì),最終得不償失。我們此次做了一個(gè)關(guān)于學(xué)區(qū)房的調(diào)查,幾乎沒有人愿意為了孩子上學(xué)買學(xué)區(qū)房而降低生活質(zhì)量。這樣的結(jié)果說明,多數(shù)人在買學(xué)區(qū)房的問題上是理性的。
其實(shí),只要在力所能及的范圍內(nèi),解決孩子的上學(xué)問題就好。任何事情都一樣,過猶不及。
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