掩耳盜鈴的典故處于《呂氏春秋》。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)掩耳盜鈴成語(yǔ)故事，僅供參考，希望能夠幫到大家。
掩耳盜鈴
從前，有一個(gè)人很愚蠢，還愛(ài)占小便宜。凡是他喜歡的東西，總是想盡辦法弄到手，甚至是去偷也在所不惜。
有一次，他看見(jiàn)鄰居門口新掛的鈴鐺十分惹人喜愛(ài)，這只鈴鐺做得十分精致，聲音也很響亮，在很遠(yuǎn)的地方便能聽(tīng)見(jiàn)。于是，他動(dòng)心了，他邊走邊想：怎樣才能弄到手呢?最后他決定等到?jīng)]人的時(shí)候，把它偷走。
他知道，只要用手去碰這個(gè)鈴鐺，就會(huì)“丁零丁零”地響起來(lái)。鈴鐺一響，就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，那樣就得不到鈴鐺了。該怎么辦呢?他冥思苦想，始終也想不到一個(gè)好辦法，他的.一個(gè)朋友幫他出主意說(shuō)：“只要把耳朵掩起來(lái)，不就聽(tīng)不到鈴聲了嗎?”聽(tīng)了這個(gè)主意，他大受啟發(fā)，他想：只要把自己的耳朵掩住，就聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲了。于是，他自作聰明地用這個(gè)方法去偷鈴鐺。
一天晚上，他借著月光，躡手躡腳地來(lái)到鄰居家門前。他伸手摘鈴鐺，但是，鈴鐺掛得太高了，怎么也夠不著，他只好掃興地回去了。
第二天晚上，他帶著凳子，又躡手躡腳地來(lái)到鄰居家門前。他踩著凳子，一手掩住自己的耳朵，一手摘鈴鐺。誰(shuí)知他剛碰到鈴鐺，鈴鐺就響了。鈴聲驚醒了睡夢(mèng)中的人們，眾人紛紛披著衣服出來(lái)，想看個(gè)究竟。鄰居走上前，當(dāng)場(chǎng)抓住了偷鈴鐺的人。這個(gè)人看著大家奇怪地問(wèn)：“我都把耳朵掩上了，你們?cè)趺催€聽(tīng)得見(jiàn)啊?”
故事意義
鐘的響聲是客觀存在的，不管你是否捂住耳朵，它都是要響的。凡是要客觀存在的東西，它不會(huì)依人的主觀意志為改變。有的人對(duì)對(duì)自己不利，或不喜歡的客觀存在，采取不承認(rèn)的態(tài)度，以為如此，它就不存在了，這和“掩耳盜鐘”一樣，都是極端的主觀唯心主義——唯我論的表現(xiàn)。
掩耳盜鈴的原文
范氏之亡也①，百姓有得鐘者②。欲負(fù)而走③，則鐘大不可負(fù);以椎毀之④，鐘況然有音⑤。恐人間之而奪已也，遽掩其耳⑥。
——《呂氏春秋》
掩耳盜鈴的注釋
①范氏之亡也——范氏是春秋末期普國(guó)的貴族，被其他四家貴族聯(lián)合打敗后，逃在齊國(guó)。亡，逃亡。
②鐘——古代的打擊樂(lè)器。
③負(fù)——用背馱東西。
④椎(chuí)——槌子。
⑤況(huàng)然——形容鐘聲。
⑥遽(jǜ)——急速。
掩耳盜鈴讀后感
《掩耳盜鈴》這則寓言故事名揚(yáng)中外，今天我也讀了這則寓言故事，讓我大有所悟。
這則故事講了，一個(gè)人看到鄰居家門口掛著一個(gè)精美別致的鈴鐺，便想把這個(gè)鈴鐺偷回來(lái)。正當(dāng)他要?jiǎng)邮謺r(shí)就想到這個(gè)鈴鐺一碰就會(huì)發(fā)出清脆的響聲，會(huì)讓別人聽(tīng)見(jiàn)。于是他想起了辦法，不到一會(huì)他突然拍了拍自己的腦袋說(shuō)：“我怎么這么笨呢，想：鈴鐺的聲音只有耳朵才能聽(tīng)到，如果把耳朵掩起來(lái)不就聽(tīng)不見(jiàn)了?于是，他就把自己的耳朵掩起來(lái)，伸手去偷鈴鐺。誰(shuí)知手一碰到鈴鐺就發(fā)出清脆的聲音，結(jié)果當(dāng)場(chǎng)被人抓住了。
讀了這則故事，我明白了做什么事情都不能自欺欺人，就像媽媽常常教育我的，在學(xué)習(xí)上不懂就要問(wèn)，不能不懂裝懂或去看后面答案，這樣看上去都會(huì)做了，其實(shí)還是不會(huì)做。既騙了老師又騙了家長(zhǎng)。最后坑害的還是自己。今后學(xué)習(xí)中如果遇到困難，都要想辦法把他解決，千萬(wàn)不能不懂裝懂，不懂得地方要認(rèn)真地思考，及時(shí)地問(wèn)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，直到弄懂為止會(huì)做為止。
以后我會(huì)經(jīng)常用這個(gè)故事來(lái)提醒自己，不做故事里的“笨蛋”
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