掩耳盜鈴的典故處于《呂氏春秋》。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)掩耳盜鈴成語(yǔ)故事,僅供參考,希望能夠幫到大家。

掩耳盜鈴
從前,有一個(gè)人很愚蠢,還愛(ài)占小便宜。凡是他喜歡的東西,總是想盡辦法弄到手,甚至是去偷也在所不惜。
有一次,他看見(jiàn)鄰居門口新掛的鈴鐺十分惹人喜愛(ài),這只鈴鐺做得十分精致,聲音也很響亮,在很遠(yuǎn)的地方便能聽(tīng)見(jiàn)。于是,他動(dòng)心了,他邊走邊想:怎樣才能弄到手呢?最后他決定等到?jīng)]人的時(shí)候,把它偷走。
他知道,只要用手去碰這個(gè)鈴鐺,就會(huì)“丁零丁零”地響起來(lái)。鈴鐺一響,就會(huì)被人發(fā)現(xiàn),那樣就得不到鈴鐺了。該怎么辦呢?他冥思苦想,始終也想不到一個(gè)好辦法,他的.一個(gè)朋友幫他出主意說(shuō):“只要把耳朵掩起來(lái),不就聽(tīng)不到鈴聲了嗎?”聽(tīng)了這個(gè)主意,他大受啟發(fā),他想:只要把自己的耳朵掩住,就聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲了。于是,他自作聰明地用這個(gè)方法去偷鈴鐺。
一天晚上,他借著月光,躡手躡腳地來(lái)到鄰居家門前。他伸手摘鈴鐺,但是,鈴鐺掛得太高了,怎么也夠不著,他只好掃興地回去了。
第二天晚上,他帶著凳子,又躡手躡腳地來(lái)到鄰居家門前。他踩著凳子,一手掩住自己的耳朵,一手摘鈴鐺。誰(shuí)知他剛碰到鈴鐺,鈴鐺就響了。鈴聲驚醒了睡夢(mèng)中的人們,眾人紛紛披著衣服出來(lái),想看個(gè)究竟。鄰居走上前,當(dāng)場(chǎng)抓住了偷鈴鐺的人。這個(gè)人看著大家奇怪地問(wèn):“我都把耳朵掩上了,你們?cè)趺催€聽(tīng)得見(jiàn)啊?”
故事意義
鐘的響聲是客觀存在的,不管你是否捂住耳朵,它都是要響的。凡是要客觀存在的東西,它不會(huì)依人的主觀意志為改變。有的人對(duì)對(duì)自己不利,或不喜歡的客觀存在,采取不承認(rèn)的態(tài)度,以為如此,它就不存在了,這和“掩耳盜鐘”一樣,都是極端的主觀唯心主義——唯我論的表現(xiàn)。
掩耳盜鈴的原文
范氏之亡也①,百姓有得鐘者②。欲負(fù)而走③,則鐘大不可負(fù);以椎毀之④,鐘況然有音⑤。恐人間之而奪已也,遽掩其耳⑥。
——《呂氏春秋》
掩耳盜鈴的注釋
①范氏之亡也——范氏是春秋末期普國(guó)的貴族,被其他四家貴族聯(lián)合打敗后,逃在齊國(guó)。亡,逃亡。
②鐘——古代的打擊樂(lè)器。
③負(fù)——用背馱東西。
④椎(chuí)——槌子。
⑤況(huàng)然——形容鐘聲。
⑥遽(jǜ)——急速。
掩耳盜鈴讀后感
《掩耳盜鈴》這則寓言故事名揚(yáng)中外,今天我也讀了這則寓言故事,讓我大有所悟。
這則故事講了,一個(gè)人看到鄰居家門口掛著一個(gè)精美別致的鈴鐺,便想把這個(gè)鈴鐺偷回來(lái)。正當(dāng)他要?jiǎng)邮謺r(shí)就想到這個(gè)鈴鐺一碰就會(huì)發(fā)出清脆的響聲,會(huì)讓別人聽(tīng)見(jiàn)。于是他想起了辦法,不到一會(huì)他突然拍了拍自己的腦袋說(shuō):“我怎么這么笨呢,想:鈴鐺的聲音只有耳朵才能聽(tīng)到,如果把耳朵掩起來(lái)不就聽(tīng)不見(jiàn)了?于是,他就把自己的耳朵掩起來(lái),伸手去偷鈴鐺。誰(shuí)知手一碰到鈴鐺就發(fā)出清脆的聲音,結(jié)果當(dāng)場(chǎng)被人抓住了。
讀了這則故事,我明白了做什么事情都不能自欺欺人,就像媽媽常常教育我的,在學(xué)習(xí)上不懂就要問(wèn),不能不懂裝懂或去看后面答案,這樣看上去都會(huì)做了,其實(shí)還是不會(huì)做。既騙了老師又騙了家長(zhǎng)。最后坑害的還是自己。今后學(xué)習(xí)中如果遇到困難,都要想辦法把他解決,千萬(wàn)不能不懂裝懂,不懂得地方要認(rèn)真地思考,及時(shí)地問(wèn)老師、同學(xué)、家長(zhǎng),直到弄懂為止會(huì)做為止。
以后我會(huì)經(jīng)常用這個(gè)故事來(lái)提醒自己,不做故事里的“笨蛋”
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