引言:從小到大,發生在身上的故事,多如繁星,數也數不清。而這些故事也會給你帶來一些獨特的感受,下面一起來看看我的故事吧!

我的故事篇一:
每個人的故事都好象天上的星星,好似極其普通,又好似極其特殊。好象每顆都一樣,其實它們都不一樣,來來來,讓我告訴你,一個我的故事。
還記得在我上幼兒園的時候,那時候別提多快樂了。那時候幼兒園門口有一家饅頭店,我每天都會去店里買小饅頭吃。還記得有一次,我和媽媽去店里買,可是店里小饅頭已經賣完,所以我可是親眼看到小饅頭制作了哦!
還有一次,那次是放學的時候,也不知怎么了,我只記得我和媽媽來到商店里,我一眼就“賊”到了那個布娃娃。
那個布娃娃小櫻桃似的翹皮嘴,閃閃迷人的大眼睛里透出幾分同小朋友似的天真可愛,長長的睫毛彎彎地翹起(不立體)。一頭金黃又閃亮潤滑的秀發,她上身著一件緊身的白色背心,外面再套了青綠色的皮大衣,下身穿了一種青綠色皮料的裙子。
也不知怎么了,媽媽竟然給我買了它,從此它成了我的`寶貝,也成我童年唯一的一個不娃娃。
剛買來的幾天,它就是我形影不離的伴偶,我對它呵護有加,就是吃飯,也抱著它,用飯勺盛出飯。先放到娃娃嘴前“吃”,然后再喂進自己的嘴里,媽媽總告訴我不趕緊,可我就是不聽。
說了好些天,我看她那頭金黃馬尾辮,想:“這些漂亮的頭發,要不……”。
我小心地把它頭發披下來,十分生疏地打起了辮子。打好了,可是怎么都扎不起來,我連忙跑過去,帶點哭泣的聲音央求媽媽幫忙。呀!總算是扎好了,我又開始了一段時間的玩耍。
有一天,我仍然抱著布娃娃玩,也不知怎么了?我又厭煩了布娃娃的頭發。雖然有了一次經驗,可是還是不嫻熟,連解都解不下來,我不耐煩了,半氣半哭地向媽媽求助……又好了,我又進行了一段時間的玩耍。
還有一天,和以前一樣,我又抱著布娃娃。瞬時,我又想玩玩她美麗的秀發了。這是,我真的生氣了,不耐煩地一把把布娃娃忘地上一摔。我甩過頭:“哼!”幾秒后,我心里火氣稍小了些,瞥了幾眼布娃娃。又過了幾秒,我舒展舒展眉頭,慢步走過去,小心扶起布娃娃“嗨!你呀!就不能乖一點嗎?”我學著大人道,“還是找媽媽吧。”可是,這一次,媽媽不幫我了,她說要自己解決,我火氣又上來了:“人家一個小孩子,怎么解決嘛!”我跑回房間,踮起小凳子,打開抽屜,拿出剪刀,把布娃娃的秀發剪了一截,又開始玩。
這樣的事一次又一次,布娃娃的秀發被剪得越來越短……
終于,我開始長大起來,決定不再剪布娃娃的頭發,可是娃娃也已是一頭短發了。
如今,那個布娃娃放在老家。時不時小朋友拿出來玩一玩。告訴你,其實她已經缺胳膊少腿。可是,每次看到它,我都會不由的想起小時候的故事……好了,你也可以說你的故事了。我會認真聽的呦!
我的故事篇二:
童年就像一個百寶箱,里面裝滿了五彩繽紛的貝殼,每個貝殼上都記載著我的童年回憶。我的童年,是幼稚天真的。
在我5、6雖歲的時候,出于好奇,我買了兩只小雞回來玩。那兩只小雞很可愛,小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上,金黃色的絨毛摸起來舒服極了!
一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望著兩只小雞。這時,我突發奇想:小鴨能游泳,小雞和小鴨長得那么像,小雞也一定能游泳!于是,我搬來一盆水,準備教小雞游泳。
我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢!對了,游泳之前好像應該先做做熱身運動。于是,我又將小雞捉出來放在地上,拿了根鐵絲,讓它們“跳繩”!運動了大約十分鐘,我才將小雞放入了盆子里。瞧,只見兩個小家伙一進水里就亂撲哧,弄得我一臉的水。我氣急了,捉起兩個小家伙,把它們教訓了一番。我耐著性子,將小雞的兩個小腳丫抓著,用不耐煩的語氣對它們說:“你們看好,我只教一遍!”我抓起那兩個小腳丫,向兩邊伸,“這叫作‘蛙泳’,懂嗎?”我大聲對它們吼道。我教完后,就把它們放在水里,讓它們自己練習一會兒,自個兒玩自己的去了。
大約十分鐘后,我來到盆子旁,見兩只小雞凍的得直打哆嗦,我想:反正還有的是時間,不如,今天就算了。于是我拿了一條小毛巾,給它們擦了擦身體,把它們放回了窩里……第二天,我早早地起了床去看小雞。來到雞窩旁,只見兩只小雞躺在地上,一動不動的。我趕緊跑到媽媽跟前問媽媽小雞怎么了,媽媽看了看,便說:“死了”我先是一愣,接著便嚎啕大哭起來。媽媽不解地問我:“你對小雞怎么了?”我帶著哭腔說:“昨天我給它們吃了一點小米,就叫它們游了一會兒泳。”“什么,教小雞……游。……游泳!”媽媽捧腹大笑起來。我小聲說:“就一會兒嘛!”看來小雞是‘死于非命’啦!”媽媽唉聲嘆氣地說。
童年的“傻事”至今想起來都覺得好笑,不過,更為小雞的死而感到悲傷。
我的故事篇三:
說起“故事”,大家都不陌生。每個人都有自己的故事,或許這個故事會與別人的有些相似,但那始終都是屬于自己的獨一無二的故事。
“故事”大家都知道,那屬于我的“故事”呢?嘿嘿,想必大家都不知道吧!想知道嗎?(應該沒人會想知道吧。)別著急,我來慢慢講給大家聽。
從出生那刻起,我的故事便開始了。
快一歲時,和媽媽一起住在姑姑家。
那時候,剛學會走路,便整天搖搖晃晃地跟在哥哥身后,哥哥做什么,我變跟著做什么。
一歲多時,哥哥上了小學,每每哥哥放學后,我都會跟在他身后,看他讀書、寫作業。那是哥哥剛學拼音,嘴里每天都念著“a,o,e……”于是,我聽著聽著,便“學會”了。“a,o,e……”隨之而來的自然是媽媽的笑聲了。
再大一點,和媽媽一起住在姨姥姥家。那時,我又整天纏著爺爺。有一次,跟爺爺一起回家,便讓爺爺抱著我。旁邊的嬸嬸怕累著爺爺,便決定他來抱我。我立刻不干了,哭著喊著要爺爺抱。那時,我使出吃奶得勁兒想要喊出“爺爺”二字,出口的卻是“yi……yi……”,逗笑了身旁的所有人。于是,我成了大家的“開心果”。
就這樣,在數不清的日子里,伴著這數不清的趣事,我七歲了。我在家附近的一所小學升入了一年級。這時,我開始了這既漫長又短暫的小學生涯。
八歲,姨姥姥的孫子(我稱他作哥哥)轉到我們學校上六年級。哥哥本應有做哥哥的樣子,他應該讓著我才對。(至少在我當時的認知里是這樣的。)可他卻不是這樣的。他有著一股子調皮勁兒,很快便與弟弟打成了一片。結果可想而知,我的八歲人生在“凄慘”的哭聲中度過了。
時間一晃便又過了四年,我升入了六年級。在六年級里,我從“乖乖女”變成了“淘氣包”。我學會了罵人,學會了打架。那時,我有點兒理解那個哥哥的感受了。但我卻又懂得了友誼,懂得了離別,懂得了憂愁。
今年,我十四歲,我升入了八年級。我,長大了。在我們這個青春飛揚的八(4)班,我交到了更多的朋友,體會到了更多的快樂和溫暖!
雖然我的故事在這里停止了,但卻并沒有結束。我相信,往后我的故事一定會更精彩!
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