1982年，尼克胡哲出生于澳大利亞墨爾本一個(gè)普通家庭。他的父親是一名電腦程序員，同時(shí)是一名會(huì)計(jì)，母親是一名護(hù)士。尼克是他們的第一個(gè)孩子，但他的出生并未給他的父母帶來(lái)絲毫喜悅——他患上了醫(yī)學(xué)上罕見(jiàn)的“海豹肢癥”：沒(méi)有雙臂和雙腿，只在左側(cè)臀部以下的位置有一個(gè)帶著兩個(gè)腳指頭的“小腳”。

　　看到兒子這個(gè)樣子，他的父親嚇了一跳；他的母親也無(wú)法接受這一殘酷的現(xiàn)實(shí)，直到尼克4個(gè)月大時(shí)才敢抱他。但悲傷過(guò)后，父母最終接受了這個(gè)孩子，并把所有的愛(ài)傾注在了他的身上。

　　他們像所有父母那樣悉心地培養(yǎng)尼克，希望他能像普通人一樣生活和學(xué)習(xí)。在他6歲時(shí)，父親開(kāi)始教他用兩個(gè)腳指頭打字。在尼克到了入學(xué)年齡的時(shí)候，父母把他送進(jìn)當(dāng)?shù)匾凰胀ㄐW(xué)就讀。尼克行動(dòng)得靠電動(dòng)輪椅，還有護(hù)理人員負(fù)責(zé)照顧他。母親還發(fā)明了一個(gè)特殊的塑料裝置，可以幫助他拿起筆。

　　沒(méi)有父母陪在身邊，尼克難免受到同學(xué)的欺凌。他悲哀地發(fā)現(xiàn)：這個(gè)世界都是為有手有腳的人設(shè)計(jì)的！10歲時(shí)的一天，他試圖把自己溺死在浴缸里，但是沒(méi)有成功。

　　好在這期間，父母始終耐心地呵護(hù)他，鼓勵(lì)他戰(zhàn)勝困難，他也逐漸適應(yīng)了學(xué)校的生活。

　　度過(guò)了自卑而又敏感的童年后，尼克在思考一個(gè)問(wèn)題：我的`未來(lái)在何方？

　　直到13歲那年，尼克偶然看到一篇登在報(bào)紙上的文章：介紹一名殘疾人自強(qiáng)不息，給自己設(shè)定完成一系列偉大目標(biāo)的故事，他受到啟發(fā)，決定把幫助他人作為自己的人生目標(biāo)。

　　而他選擇的方式是演講。他向父母說(shuō)：“演講既可以環(huán)游世界，又能給人金錢(qián)買(mǎi)不到的希望，這是多么酷的工作啊！”父母聽(tīng)后，都覺(jué)得兒子有些瘋狂。他們問(wèn)他：“你準(zhǔn)備向別人講些什么？有誰(shuí)愿意聽(tīng)你演講？你怎么去那些地方？”這些現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，尼克想都沒(méi)想過(guò)：“我什么都不知道，我只知道，我想當(dāng)一位演說(shuō)家。”

　　和多數(shù)人一樣，尼克最初的夢(mèng)想之旅并不順利。他每天給別人打電話，四處聯(lián)系演講，卻屢屢碰壁。在接連被拒絕了52次之后，他終于迎來(lái)了第一次登臺(tái)的機(jī)會(huì)。雖然緊張得額頭冒汗，效果也不盡如人意，但他卻勇敢地邁出了第一步。“只要能成功，就值得再做一次，值得再失敗一次。”他總是用這句話鼓勵(lì)自己。每到一處，尼克以親身經(jīng)歷告訴人們：“不要放棄，一切皆有可能。”

　　有一次，他去一所學(xué)校演講，當(dāng)演講結(jié)束時(shí)，一個(gè)17歲男孩哭著告訴他：“你錯(cuò)了！你說(shuō)一切都有可能，但是我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)。我得了一種病，因此長(zhǎng)得非常高。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員。”尼克說(shuō)：“你不能放棄夢(mèng)想，但是可以改變方向，因?yàn)槟悴恢涝谌松墓战翘帟?huì)遇到什么。”一年后，當(dāng)他再來(lái)到那所學(xué)校時(shí)，那個(gè)男孩果然更高了。但他欣喜地告訴尼克：“自從上次跟你交流后，我就拿起了心愛(ài)的吉他，現(xiàn)在我有了自己的樂(lè)隊(duì)，都快出專(zhuān)輯了。謝謝你，是你改變了我的一生！”他的話，同樣鼓舞了尼克繼續(xù)前進(jìn)，并讓他認(rèn)清了自己生命的價(jià)值。

　　隨著夢(mèng)想的一步步實(shí)現(xiàn)，尼克變得更加開(kāi)朗自信。曾經(jīng)令他苦惱自卑的身體也變得可愛(ài)起來(lái)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練，他的“左腳”成了他的好幫手，不僅能幫助他保持身體平衡，還可以踢球、打字、滑板、沖浪。

　　沒(méi)有手腳的尼克已經(jīng)在不到10年的時(shí)間里，“足跡”遍布全球34個(gè)國(guó)家，舉辦演講1500余場(chǎng)，并榮膺“澳大利亞年度青年”稱(chēng)號(hào)。而他演講之余，還演電影、唱歌、寫(xiě)書(shū)，鼓舞激勵(lì)了無(wú)數(shù)人。

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