古詩是中華民族悠久的藝術長河中的瑰寶。她就像藝術銀河中的一顆顆璀璨的明星，永遠放射著她那燦爛的光芒。我們小朋友多讀一點古詩文，對增強文化素養，提高藝術欣賞水平，陶冶個人情操等多個方面都有很大的幫助。然而由于古人的語言習慣與現代有所不同，詩歌語言凝練、含蓄等特點及詩歌語言的特殊要求等各方面的原因，使我們閱讀起來會產生一定的困難。下面就我個人的經驗和同學們談一點閱讀古詩的基本方法，供同學們參考。

一、閱讀古詩首先要掃除障礙

　　我們在閱讀古詩時，首先要做到的是會讀、會解。即要能把字音讀準、字意、詞意弄清楚。如果連這一點都做不到，那就不可能去理解詩意、領悟詩境、詩情了。因此，這字音、字意、詞意等就是我們閱讀古詩時首先要掃除的障礙。這些障礙大體說來有幾下幾種：

1、古詩中常出現的一些生僻字詞。

　　古詩是古代人寫的詩，有一些字、詞在現代已經很少使用了，在我們看來就成了生僻的字詞。如張令儀的《蠹歧窗》：沉水香中夜漏馀，月痕冷侵一床書。百城未敢夸南面，且氣閑身作蠹魚。詩中的“蠹”是個很難認的字。“馀”就是“余”，是個繁體字。“沉水”即沉香木，是一種有香氣的木料，燃燒時會散發出秀氣，因放入水中能沉底，所以又叫“沉水”。“漏”是古代計時器，利用銅壺貯水滴漏的方法來計時。“南面”是指面朝南的意思。因古代帝王面朝南而坐，接受百官朝拜，成語有“南面為王”之說，所以“南面”又指地位尊貴。“蠹魚”指蛀損書籍或衣物的害蟲。以上所舉這些字或詞，在現在已很少用了，因此都很生僻。如果我們不把這些生僻的字詞讀準，弄懂就無法理解詩句的意思。