古往今來，詩評家常說的“詩眼”、“詞眼”或“題眼”是指一首詩、一闕詞中最為精練傳神的一個字、一個詞或一句話。由于它通常是全篇的主旨所系，因此，對中學生來說，通過對“三眼”的辨析來鑒賞古詩詞不失為一條化繁就簡、事半功倍的有效途徑。

　　首先，讓我們來看王維的《送別》：

　　下馬飲君酒，問君何所之？

　　君言不得意，歸臥南山陲。

　　但去莫復問，白云無盡時。

　　詩中的“不得意”三字是本詩的“詩眼”，顯然是有深意的。不僅交待了友人歸隱的原因，表現他失意不滿的情緒；同時也從側面表達詩人自己對現實憤懣不平的心情。這三字是理解這首詩題旨的鑰匙。

　　再看李清照的《如夢令》：

　　昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。

　　試問卷簾人，卻道海棠依舊。

　　知否？知否？應是綠肥紅瘦。

　　這首詩通過對海棠“綠肥紅瘦”的描寫，抒發了暮春時節的感傷情緒。作者用“綠肥紅瘦”來形容海棠的海棠雖美，也要隨著逝去的春光逐漸凋零，作者借此寫出了青春將逝的煩惱和苦悶。李清照的重陽詞《醉花陰》，也是情景交融，寫出了女主人公多愁善感，憐花自憐的性格情態。結尾“莫道到不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦?！币粋€“瘦”字，是全篇的詞眼。形象地概括了全篇詞意，畫龍點睛，使形象與環境顯得十分協調。

　　最后，以杜甫的.《春夜喜雨》為例：

　　好雨知時節，當春乃發生。

　　隨風潛入夜，潤物細無聲。

　　這是一首描繪春夜雨景，表現喜悅心情的名作?！跋病弊质潜驹姷念}眼，讀者從標題可以了解詩歌豐富的內涵。詩人盼望這樣的好雨，喜愛這樣的好雨，所以題目中的那個“喜”字在詩里雖然沒有露面，但細嚼每聯、每句，“‘喜’意都從罅縫里迸透”（浦起龍《讀杜心解》）。而杜甫的《哀江頭》，描寫了國破家亡的深哀巨慟，整首詩如泣如訴，凄婉感人，題眼“哀”字即見。

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