《岳陽樓記》是北宋 文學(xué)家范仲淹的一篇文章。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)砹苏務(wù)劙僮x不厭的《岳陽樓記》,希望能夠幫到大家。
談?wù)劙僮x不厭的《岳陽樓記》
《岳陽樓記》是中學(xué)語文教材的傳統(tǒng)篇目,膾炙人口,久誦不衰。此文構(gòu)思新穎別致,寫景狀物曲盡其妙,主題深刻見解獨到,煉詞造句精辟暢達(dá)……《岳陽樓記》的語言更是后人百讀不厭的原因之一,其主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
首先,精煉的四字句式。《岳陽樓記》在句式的選擇上,最突出之一是選用四字句式,極其精煉形象地抒寫了岳陽樓的風(fēng)景。1、成語。例如:“百廢俱興”、“氣象萬千”、“心曠神怡”等,便是四字成語。2、對偶。例如“北通巫峽,南極瀟湘”、“陰風(fēng)怒號,濁浪排空”、“日星隱耀,山岳潛形”、“沙鷗翔集,錦鱗游泳”……這是上下很工整的對偶句,句式整齊生動精煉。不家一種“當(dāng)句對”,例如,“朝暉夕陽”、“虎嘯猿啼”,其中“朝”與“夕”對,“暉”與“陰”對,“虎”與“猿”對,“嘯”與“啼”對。語言十分優(yōu)美,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,文字精練,音節(jié)和諧,互相映襯。3、排比句。例如,描寫陰雨連綿的洞庭景色,使用四字排比句。一氣呵成。鋪寫霪雨霏霏,連月不開,……薄暮冥冥,虎嘯猿啼”的凄涼的景象,寄托了游子去國離鄉(xiāng)的悲感。而寫到春和日麗的洞庭勝景時,同樣運用四字排比句,氣勢宏偉,一瀉千里,“春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳……長煙一空,皓月千里……”洞庭春光,嫵媚動人,寄托了遷人騷客心曠神怡之樂趣。這兩段文字,又是鮮明的對比,晦明二景,悲喜二情。作者選用四字句式,一句一個畫面,動靜結(jié)合,色彩鮮明。
其次,對比手法的妙用。語言運用上包括各種修辭手法的恰到好處的運用,增強了作品的生動性、鮮明性、形象性。我們細(xì)心體味一下,范仲淹寫本文的目的,并不在描寫洞庭風(fēng)光,而是在抒發(fā)他那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。因此,本文在對比的運用上,十分巧妙。除了上面提到的洞庭晦明二景的鮮明對照對映襯之外,還有最重要的對比,即作者用“古仁人之心”的“不以物喜,不以已悲”的“悲樂”觀,同遷客騷人那種“快樂”觀形成鮮明的對比,很顯然,從文章表面來看,大段鋪陳,仿佛贊揚這種覽物之情似的,實際上作者運用了先揚后抑的手法,肯定“古仁人”的觀點,也就是作者理想中的政治抱負(fù)。
通過這種對比,把作者那種高尚的情操,廣闊的襟懷,表現(xiàn)了十分充分。從此,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”成了警句,鼓舞著無數(shù)后來者,岳陽樓也因這篇“記”而聞名天下。
再次,抑揚頓挫的音樂美。這篇百讀不厭的優(yōu)秀散文,語言是新的語言,不僅富有形象性,而且還有音樂性。朗讀起來,抑揚頓挫,音調(diào)鏗鏘。有的上下對偶句還押韻近似駢體文,如“明”“驚”、“頃”、“泳”、“青”等,反復(fù)吟誦,回味無窮。
所以,這篇散文要很好地指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦,才能領(lǐng)會其含義。
最后,含而不露,竟在言外。文章第一段,常常不被讀者注意,以為只是一般性的交代寫作的起因。其實,我看在作者平談的敘述中,卻滲透著深沉的不平凡之感。
范仲淹的朋友騰子京,于北宋慶歷四年(1044年)被貶職到湖南岳陽任巴陵郡太守。“越明年,政通人和,百廢俱興”。僅隔一年,騰子京就能使得當(dāng)?shù)卣氯胗谡墸嗣癜矊帲磺袕U棄了的事業(yè)都興辦起來了,在重新修復(fù)擴建岳陽樓時,囑托范仲淹寫這篇有紀(jì)念性的“記”述文章。
文章開篇見山,在極其平淡的敘述中,流露出作者對對朋友騰子京的深情厚誼,“政通人和,百廢俱興”八個字,把騰子京的功績高度概括了。“增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。”可見騰子京是 一個有政治頭腦和有才華的人。可是這樣一個有才之士竟然“謫守巴陵郡”!作者對政事的不不也就不言而喻了。
文章的末一段,讀者往往只注意表達(dá)主題的名言,而忽略“嗟夫”!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?這個感嘆句,在這感嘆之中,作者褒貶的態(tài)度十分鮮明,表明是對古仁人的感嘆,實際是作者自己的胸懷和亮相,又是對朋友的勸勉。
最后又是感嘆:“噫!微斯人,吾誰與歸?”唉!不是這樣的人,我和誰志同道合?既是對古仁人的贊頌、愛慕,又是表白自己的理想。情在意中,意在言外,含蓄深邃,耐人尋味。
總之,《岳陽樓記》這篇課文不僅是上面幾點的語言特色,在教學(xué)中還要不斷的探挖、總結(jié),還有許多方面值得我們借鑒學(xué)習(xí)。
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