《岳陽(yáng)樓記》是北宋 文學(xué)家范仲淹的一篇文章。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了談?wù)劙僮x不厭的《岳陽(yáng)樓記》,希望能夠幫到大家。
談?wù)劙僮x不厭的《岳陽(yáng)樓記》
《岳陽(yáng)樓記》是中學(xué)語(yǔ)文教材的傳統(tǒng)篇目,膾炙人口,久誦不衰。此文構(gòu)思新穎別致,寫景狀物曲盡其妙,主題深刻見(jiàn)解獨(dú)到,煉詞造句精辟暢達(dá)……《岳陽(yáng)樓記》的語(yǔ)言更是后人百讀不厭的原因之一,其主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
首先,精煉的四字句式。《岳陽(yáng)樓記》在句式的選擇上,最突出之一是選用四字句式,極其精煉形象地抒寫了岳陽(yáng)樓的風(fēng)景。1、成語(yǔ)。例如:“百?gòu)U俱興”、“氣象萬(wàn)千”、“心曠神怡”等,便是四字成語(yǔ)。2、對(duì)偶。例如“北通巫峽,南極瀟湘”、“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空”、“日星隱耀,山岳潛形”、“沙鷗翔集,錦鱗游泳”……這是上下很工整的對(duì)偶句,句式整齊生動(dòng)精煉。不家一種“當(dāng)句對(duì)”,例如,“朝暉夕陽(yáng)”、“虎嘯猿啼”,其中“朝”與“夕”對(duì),“暉”與“陰”對(duì),“虎”與“猿”對(duì),“嘯”與“啼”對(duì)。語(yǔ)言十分優(yōu)美,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,文字精練,音節(jié)和諧,互相映襯。3、排比句。例如,描寫陰雨連綿的洞庭景色,使用四字排比句。一氣呵成。鋪寫霪雨霏霏,連月不開(kāi),……薄暮冥冥,虎嘯猿啼”的凄涼的景象,寄托了游子去國(guó)離鄉(xiāng)的悲感。而寫到春和日麗的洞庭勝景時(shí),同樣運(yùn)用四字排比句,氣勢(shì)宏偉,一瀉千里,“春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳……長(zhǎng)煙一空,皓月千里……”洞庭春光,嫵媚動(dòng)人,寄托了遷人騷客心曠神怡之樂(lè)趣。這兩段文字,又是鮮明的對(duì)比,晦明二景,悲喜二情。作者選用四字句式,一句一個(gè)畫面,動(dòng)靜結(jié)合,色彩鮮明。
其次,對(duì)比手法的妙用。語(yǔ)言運(yùn)用上包括各種修辭手法的恰到好處的運(yùn)用,增強(qiáng)了作品的生動(dòng)性、鮮明性、形象性。我們細(xì)心體味一下,范仲淹寫本文的目的,并不在描寫洞庭風(fēng)光,而是在抒發(fā)他那“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)。因此,本文在對(duì)比的運(yùn)用上,十分巧妙。除了上面提到的洞庭晦明二景的鮮明對(duì)照對(duì)映襯之外,還有最重要的對(duì)比,即作者用“古仁人之心”的“不以物喜,不以已悲”的“悲樂(lè)”觀,同遷客騷人那種“快樂(lè)”觀形成鮮明的對(duì)比,很顯然,從文章表面來(lái)看,大段鋪陳,仿佛贊揚(yáng)這種覽物之情似的,實(shí)際上作者運(yùn)用了先揚(yáng)后抑的手法,肯定“古仁人”的觀點(diǎn),也就是作者理想中的政治抱負(fù)。
通過(guò)這種對(duì)比,把作者那種高尚的情操,廣闊的襟懷,表現(xiàn)了十分充分。從此,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”成了警句,鼓舞著無(wú)數(shù)后來(lái)者,岳陽(yáng)樓也因這篇“記”而聞名天下。
再次,抑揚(yáng)頓挫的音樂(lè)美。這篇百讀不厭的優(yōu)秀散文,語(yǔ)言是新的語(yǔ)言,不僅富有形象性,而且還有音樂(lè)性。朗讀起來(lái),抑揚(yáng)頓挫,音調(diào)鏗鏘。有的上下對(duì)偶句還押韻近似駢體文,如“明”“驚”、“頃”、“泳”、“青”等,反復(fù)吟誦,回味無(wú)窮。
所以,這篇散文要很好地指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦,才能領(lǐng)會(huì)其含義。
最后,含而不露,竟在言外。文章第一段,常常不被讀者注意,以為只是一般性的交代寫作的起因。其實(shí),我看在作者平談的敘述中,卻滲透著深沉的不平凡之感。
范仲淹的朋友騰子京,于北宋慶歷四年(1044年)被貶職到湖南岳陽(yáng)任巴陵郡太守。“越明年,政通人和,百?gòu)U俱興”。僅隔一年,騰子京就能使得當(dāng)?shù)卣氯胗谡墸嗣癜矊帲磺袕U棄了的事業(yè)都興辦起來(lái)了,在重新修復(fù)擴(kuò)建岳陽(yáng)樓時(shí),囑托范仲淹寫這篇有紀(jì)念性的“記”述文章。
文章開(kāi)篇見(jiàn)山,在極其平淡的敘述中,流露出作者對(duì)對(duì)朋友騰子京的深情厚誼,“政通人和,百?gòu)U俱興”八個(gè)字,把騰子京的功績(jī)高度概括了。“增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。”可見(jiàn)騰子京是 一個(gè)有政治頭腦和有才華的人。可是這樣一個(gè)有才之士竟然“謫守巴陵郡”!作者對(duì)政事的不不也就不言而喻了。
文章的末一段,讀者往往只注意表達(dá)主題的名言,而忽略“嗟夫”!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?這個(gè)感嘆句,在這感嘆之中,作者褒貶的態(tài)度十分鮮明,表明是對(duì)古仁人的感嘆,實(shí)際是作者自己的胸懷和亮相,又是對(duì)朋友的勸勉。
最后又是感嘆:“噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?”唉!不是這樣的人,我和誰(shuí)志同道合?既是對(duì)古仁人的贊頌、愛(ài)慕,又是表白自己的理想。情在意中,意在言外,含蓄深邃,耐人尋味。
總之,《岳陽(yáng)樓記》這篇課文不僅是上面幾點(diǎn)的語(yǔ)言特色,在教學(xué)中還要不斷的探挖、總結(jié),還有許多方面值得我們借鑒學(xué)習(xí)。
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