貼春聯作文650字
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的貼春聯作文650字,歡迎閱讀與收藏。
貼春聯作文650字1
過春節的時候,人們都穿著干凈整潔的新衣服,你發現了嗎?家家戶戶的大門也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯。春聯在我的眼中是高雅、博才的象征,著濃厚的含義。說到貼春聯,我更是喜歡,因為我喜歡兩只手被春聯染得紅紅的。
今天是大年三十,我和爸爸、弟弟一起貼春聯,我不僅見識了一幅幅有著深刻含義的春聯,還知道了一些關于春聯的知識。
天快黑的時候,我們就開始準備貼春聯。“好多的春聯啊!”爸爸讓我先幫他們分類,我在那分類,爸爸一本正經的說:“來我給你們講講關于春聯的知識吧!”他接著說:“早在秦漢以前,我國民間每逢過年,有在大門的左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板,上面分別書寫上傳說中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字,用以驅鬼壓邪。這種習俗延續了一千多年,到了五代,人們才開始把聯語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。
在唐詩中有許多對聯,但對聯成為一種文學表現形式有這樣一個故事。公元964年春節前夕,后蜀主孟昶突然下了一道命令,要群臣在“桃符板”上題寫對句,以試才華。可是,當群臣們把對句寫好給孟昶過目時,孟昶都不滿意,于是他親手提筆,在“桃符板”上寫了:‘新年納余慶,佳節號長春’。用紅紙寫春聯始于明朝。春聯的種類可多啦,有街門對、屋門對、大春條、短春聯。每一副春聯都有橫批和一個“福”字,還有斗方和隱蔽單貼、門心和抱柱。”爸爸得意揚揚地說完這些,機靈一動,又說,“就有你幫對聯找家吧!”我信心十足地說:“沒問題!”
春聯找家開始了,“上天言好事,下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的。“讀書破萬卷,落筆超群英”。一定是書房聯“烹調應從儉,包涵莫鋪張”這是哪的呢?哦,是廚房的。“招財進寶”應貼在最顯眼的地方……沒過多久,我幫全部的春聯都找到家了。
今天貼春聯,真把快樂和知識都“一網打盡”呀!
貼春聯作文650字2
春節的習俗有很多,大掃除、吃團圓飯、守歲、拜年……而今天我想跟大家說說貼春聯。每年家家戶戶都會把自己餓新春聯貼在門上,既代表美好的寓意,又顯得喜慶。我們都會吟“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,可你們知道最早的春聯是什么嗎?我記得應該是五代十國蜀國國君孟昶的“新年納余慶,嘉節號長春”,真是對仗工整,愿望美好啊!
這次我也參加了我們全家的貼春聯活動。首先,我們來貼大門。辭舊迎新,我們先把去年貼的春聯撕掉,然后貼上新的。我是打下手的,給爸爸搬來了椅子,準備好剪刀和膠帶,然后指揮到“往左邊一點……不對,再高一點……好啦,這下都對齊”,看著爸爸新貼的“迎新春吉祥如意,賀佳節富貴平安”,我覺得滿意極了。然后,我們又去貼后門。后門的對聯是我從南京帶回老家的“好好學習,天天向上”,是不是專門說給我們小學生聽的?
其實,我覺得貼“福”反而比貼春聯更有意思。在我們老家,貼正福和倒福也是有講究的。在大門口的時候,我準備貼一個倒福,被把爸爸打住,說:“大門口可不能把福貼倒了,必須貼正福。”于是,我按照爸爸的方法貼好了。到后門,我正準備再貼一個正福德時候,奶奶又說:“貼倒的好,福到了嗎?”這可把我弄暈了,一會兒正,一會兒倒,究竟是為什么啊?我現在還是沒有弄明白。
除夕,我們這兒還要祭拜祖先,就和《尋夢環游記》里的一樣,但是我們燒的是紙錢和元寶;之后,我們會把做好的飯菜端到祭祀臺,到門口叫逝去的親人回家吃飯。我們還要一拜、二拜、三拜,心里還可以默默地對他們說說話,許許愿,請他們保佑我們。
這就是我們靖江部分春節習俗,不知道你們老家的呢?哦,對了,我還有一件事沒有說,就是“春節快樂”!
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春聯也叫門對、春貼、對聯、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發美好愿望,是我國特有的文學形式。每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼于門上,為節日增加喜慶氣氛。這一習俗起于宋代,在明代的開始盛行,到了清代,春聯的思想性和藝術性都有了很大的提高,梁章矩編寫的春聯專著《檻聯叢話》對楹聯的起源及各類作品的特色都作了論述。
春聯的種類比較多,依其使用場所,可分為門心、框對、橫披、春條、斗方等。“門心”貼于門板上端中心部位;“框對”貼于左右兩個門框上;“橫披”貼于門媚的橫木上;“春條”今年我回老家過年了。
我過年時干了很多事:有拜年、包餃子、放煙花、吃團圓飯……
但我最喜歡貼春聯了,大年三十的早晨,我和大舅便開始貼春聯了。我們先撕去舊春聯,然后分工合作:我遞漿糊,大舅用刷子把漿糊刷到門框兩邊;因大舅是做生意的,我們選中了一幅春聯,上聯是:生意興隆通三江,下聯是:財源廣進達四海,橫批是:財源茂盛,我便一條一條遞給大舅,大舅便從右向左貼了起來,不一會兒,春聯便貼好了,該貼門畫了,我們挑來挑去,挑中了一幅畫有金童玉女的門畫,便從左貼了起來,金童貼在左邊,玉女貼在右邊,我仔細一看,發現了問題:為什么沒有貼“福”字?我問大舅,大舅說:“福”字貼在里面的小門上。
春聯貼完了,我也成了大花貓。但我很高興,因為我知道了貼春、門畫寄托了人們的美好愿望及對新年的祝福。根據不同的內容,貼于相應的地方;“斗斤”也叫“門葉”,為正方菱形,多貼在家俱、影壁中。
貼春聯作文650字4
一年一度的除夕到了。這天,窗外傳來陣陣爆竹聲,人人臉上都洋溢著燦爛的笑容,笑聲傳遍小區,人人都喜氣洋洋,開心極了。我望著這如詩如畫的歡樂場景,不禁念起了我們才學的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。我念完時,爸爸媽媽已經拿出春聯準備貼了。
我們家的春聯是這樣的:上聯是福星高照平安宅,下聯是財源廣進富貴家。橫批是四個金光閃閃的大字:大展宏圖。
我因為學了《春聯》這一課,認為自己對春聯已十分了解,便和爸爸媽媽一起去貼春聯。我走去一看,哎呀!爸爸正準備把“福星高照平安宅”貼在左邊,我急忙上前阻止。我對爸爸邊搖手邊說:“爸爸,您貼錯了,春聯并不是像讀書寫字一樣從左向右的,春聯是按照從右到左的順序來貼、寫、讀的。您要是這樣貼的話,大家都會笑話您的!”爸爸聽了,急忙把它貼在右邊去,還邊貼邊說:“你看,讀書就是好吧?爸爸就是因為沒讀多少書才不知道,你可要好好讀書呀!”我聽后用力的點了點頭。
過了一會兒,爸爸又拿出“福”字來貼。我看見爸爸把“福”字倒著貼,就疑惑地問:“好好的‘福’字為什么要倒著貼呢?”爸爸聽后笑著彎下腰親切地對我說:“傻丫頭,你沒聽別人說‘福倒(到)了’嗎?把‘福’倒著貼就是想讓福到我們家來,圖個吉利唄,懂了嗎?”我還是不以為然,眼睛咕嚕一轉,神氣地對爸爸說:“‘福’倒著貼,不就是‘福到頭’了嗎?‘福到頭’了,不就是沒有了嗎?”爸爸聽了,只得乖乖認輸,對我說:“好,正著貼就正著貼!可這個‘福’已經貼好了,屋里那個再正著貼,好嗎?”我聽后滿意地點了點頭。
春聯貼好后,爸爸意味深長的說:“貼春聯的學問真大呀!”
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