中國是世界“四大文明”古國之一，儒家思想在中國傳統(tǒng)文化中占有很重要的地位。儒家思想提倡的孝、悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、學(xué)文等思想都在《弟子規(guī)》中有明確的行為規(guī)范。

《弟子規(guī)》——入則孝(節(jié)選)優(yōu)秀教案

　　教學(xué)內(nèi)容：《弟子規(guī)》“入則孝”前六句

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　教學(xué)目的：

　　1、背誦《弟子規(guī)——入則孝》，體會(huì)古文韻味，初步理解這些經(jīng)典話語的大意。

　　2、感受古人的孝敬，時(shí)刻以這些經(jīng)典話語來規(guī)范自己的行為，學(xué)會(huì)孝順父母，試著為父母做力所能及的事。

　　3、讓學(xué)生懂得要感恩父母，如何做一個(gè)孝順的孩子。

　　教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)父母為家庭所付出的艱辛，引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母，在家為父母分擔(dān)家務(wù)，在校尊敬老師，好好學(xué)習(xí)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：理解“孝”的含義，明白“百善孝為先。”

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生：收集古人孝順父母的故事。

　　2、老師：多媒體課件。

　　教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　一、激趣導(dǎo)入

　　1、我們的讀書口號(hào)是——全班同學(xué)大聲回答：“誦讀千古美文 爭當(dāng)少年君子”!

　　【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生大聲說出班級(jí)讀書口號(hào)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

　　2、師生對古詩文： 師誦上句，生對下句。

　　(1)古語云：“腹有詩書氣自華。”在讀書月活動(dòng)中，我們一起背了很多古詩詞，大家還記得嗎?

　　學(xué)生大聲說——記得!

　　好!現(xiàn)在我來檢查檢查。我說一句，你對一句。開始!

　　第一句：少壯不努力

　　全班同學(xué)很快對上——老大徒傷悲。

　　你們真行!

　　(2)男女生對決。

　　師：男同學(xué)先來，人生自古誰無死

　　男生快速對上：留取丹心照汗青。

　　師：男同學(xué)，好樣的!到女同學(xué)來。紙上得來終覺淺

　　女生快速對上：絕知此事要躬行。

　　師：女同學(xué)，真棒!

　　相信在這次讀書月活動(dòng)中，你們一定會(huì)有許多收獲。讓我們再次走進(jìn)經(jīng)典，一起接受圣賢的熏陶。

　　【設(shè)計(jì)意圖】師生對讀書月誦讀名句，既是一種無痕的檢查，也是為學(xué)生提供展示的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣，以積極的心態(tài)投入下面的學(xué)習(xí)。

　　3、播放“孝感動(dòng)天”的故事。

　　(1)同學(xué)們聽得都入迷了，會(huì)聽就是會(huì)學(xué)習(xí)!

　　(2)說一下你聽后的感受?

　　生1：舜是一個(gè)孝順的孩子。

　　生2：舜的孝心感動(dòng)力天地。

　　【設(shè)計(jì)意圖】學(xué)生是最喜歡聽故事的，以故事引入課題，學(xué)生一定對新學(xué)習(xí)充滿好奇和期待。

　　師：是啊，舜的孝心感動(dòng)了天地。《弟子規(guī)》“入則孝”里也對“孝”進(jìn)行了很好的詮釋，今天我們就來一起學(xué)習(xí)前六句。

　　(3)板書課題：《弟子規(guī)》入則孝(節(jié)選) 齊讀課題。

　　(4)簡介

　　《弟子規(guī)》這本書是學(xué)童們的生活規(guī)范。教給學(xué)生孝敬父母的道理。(板書：孝敬父母)孟子說：“百善孝為先。”讓我們一起走進(jìn)《弟子規(guī)》入則孝部分，學(xué)習(xí)如何孝敬父母吧!