《弟子規(guī)》在豆瓣上有怎樣的反響？褒貶不一！下面小編帶大家看看兩篇書評(píng)，有正有反。

　孝為首

　　20多年來，我沒有機(jī)會(huì)好好去學(xué)它，這本該是我3歲、5歲時(shí)學(xué)的東西，但因?yàn)槲覀兊臓敔數(shù)臓敔敚覀兊母改敢呀?jīng)把它丟失了，今天我有機(jī)會(huì)將它重新拾回來，我就希望我的孩子、我的朋友、我的父母重新接回來。

　　《弟子規(guī)》這本是修德、治學(xué)之道。我現(xiàn)在這個(gè)年齡，應(yīng)該已是立業(yè)之年，子日：“三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲。”但不管怎么說，今天能有緣分去學(xué)，要比一輩子不去學(xué)幸福啊!

　　我發(fā)覺很多人不知道這是一本什么書，講什么也不知道。這也難怪，連我們的父母、爺爺奶奶都不知道什么是《弟子規(guī)》，我們這一輩，更是少人接觸過了。

　　兒童教育問題是普天之下最重要的問題，也是當(dāng)今世人最頭痛的問題。現(xiàn)在，幾乎所有的家庭對(duì)教育孩子發(fā)愁。小不點(diǎn)人在家難伺候，在學(xué)校不聽老師管，出了問題批評(píng)不得，弄不好還會(huì)離家出走、絕食、尋短見。有沒有解決的辦法呢?有。這就是用極具普世價(jià)值的《弟子規(guī)》等進(jìn)行胎教(給孕婦聽《弟子規(guī)》碟片)和童蒙養(yǎng)正教育。

　　《弟子規(guī)》是中國(guó)傳統(tǒng)文化教育的兒童讀本，被譽(yù)為“童蒙養(yǎng)正寶典”。這本書的前身是宋朝大儒朱熹撰寫的《小學(xué)》。朱熹在這本書中教導(dǎo)孩子怎樣孝養(yǎng)父母，怎樣尊重長(zhǎng)輩，還有整個(gè)生活當(dāng)中灑掃應(yīng)對(duì)之禮。后來，清朝康熙年間的秀才李毓秀吸取《小學(xué)》里面的精華，并對(duì)《論語• 學(xué)而篇》第六章孔夫子的一段話：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁，行有余力，則以學(xué)文”，進(jìn)行了廣泛深入的闡發(fā)，編成《訓(xùn)蒙文》，又經(jīng)清朝賈存仁改編更名為《弟子規(guī)》。這本書全篇1080字，36句，三字一句，兩句一韻，深受孩子們喜愛。 據(jù)有學(xué)者指出，植物與人大同小異。植物的根扎在地下，人的根扎在頭腦中。不論植物和人，施肥澆根極為重要。這說的是很對(duì)的。

　　俗話說，種瓜得瓜，種豆得豆。對(duì)人來說，種善根，出善人;種惡根，出惡人。那么，什么是善，什么是惡呢?中國(guó)的至圣先賢告訴我們，一心為他人、一心為公，就是善;一心為自己、一心為私，就是惡。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，就是從小給人扎善根，這個(gè)善根扎得越深，將來的成就越大。

　　《弟子規(guī)》的總敘說：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn);首孝弟，次謹(jǐn)信;泛愛眾，而親仁;有余力，則學(xué)文。”

　　這里說的圣人指的是堯、舜、禹、湯、文武、周公、老子、孔子等。

　　這里說的孝弟、謹(jǐn)信、泛愛眾、親仁，說的是做人的根本原則。

　　這里說的有余力，則學(xué)文，指的是教育方針，就是德育為先。