引導(dǎo)語(yǔ):小編為大家?guī)?lái)幾篇關(guān)于《弟子規(guī)》的內(nèi)容的解讀,希望大家從中學(xué)習(xí)到新知識(shí)與做人的道理。
“借人物,及時(shí)還,后有急,借不難。”這條是講向人家借東西或者借錢(qián),借一些物品,都要及時(shí)的歸還,如果不能夠及時(shí)歸還,就會(huì)讓人起煩惱,他會(huì)焦急,他對(duì)我們的印象就不好,等下一次再借的時(shí)候,可能對(duì)方就不肯借了。如果我們有借有還,按時(shí)歸還,要借再多的東西,對(duì)方也能欣然同意,知道你的人品,知道你不會(huì)有貪心。要知道有貪心就容易犯偷盜,包括借了財(cái)物拖延時(shí)間歸還,這都是有犯偷盜的嫌疑。
要常常對(duì)自己的心有所警覺(jué),財(cái)物擺在面前,有沒(méi)有貪婪,該不該獲得,不該獲得的不可以起貪心?!抖Y記》上曾經(jīng)說(shuō)“臨財(cái)勿茍得”,面對(duì)財(cái)物不能有貪求,不義之財(cái)不能要,這些品行要在小孩的時(shí)候就要懂得培養(yǎng)。報(bào)紙上登載了一則消息,這是二00六年二月八號(hào)楚天都市報(bào)登的,湖北省武漢市電車(chē)上面都放了些棉坐墊,冬天冷,有個(gè)坐墊坐起來(lái)比較舒服,這是電車(chē)公司的物品,結(jié)果很多人下車(chē)的時(shí)候順手就把坐墊拿走。根據(jù)電車(chē)公司的統(tǒng)計(jì),三個(gè)月里面車(chē)上已經(jīng)丟了一百一十個(gè)坐墊,只有一例是拿走了坐墊的顧客把它送回來(lái)。有一天電車(chē)公司的工作人員看到一個(gè)老人家?guī)е约旱男O子拿著兩個(gè)坐墊來(lái)向電車(chē)公司這些員工道歉,因?yàn)檫@個(gè)小孩在前天下車(chē)的時(shí)候把坐墊拿走,帶到公園去坐,來(lái)玩,回到家里被爺爺發(fā)現(xiàn),爺爺看到之后就批評(píng)他,說(shuō)你這樣拿不對(duì),你拿了之后后來(lái)的人就沒(méi)得坐,而且你沒(méi)有經(jīng)得電車(chē)公司的同意擅自取用那是偷盜。所以這個(gè)老人家讓自己小孫寫(xiě)了個(gè)檢討書(shū),做自我批評(píng),然后帶著小孩子把坐墊送回電車(chē)公司。這是真正有智慧的家長(zhǎng),對(duì)這些孩子的不好的行為及時(shí)加以制止,相信這個(gè)孩子心中會(huì)有很深刻的印象,以后他就曉得“倘不問(wèn),即為偷;借人物,及時(shí)還”,他有這種深刻的印象。這篇“謹(jǐn)”我們就學(xué)習(xí)到此地。這篇所說(shuō)的雖然都是生活小事,講的所謂灑掃應(yīng)對(duì)、人情交往、自己生活起居作息,但是這些日用平常的小事都是鍛煉我們的恭敬之心、謹(jǐn)慎之心,我們能夠真正的依教奉行我們的品行也一定會(huì)日日的增長(zhǎng)。
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