引導語：小編為大家帶來幾篇關于《弟子規》的內容的解讀，希望大家從中學習到新知識與做人的道理。

　　“借人物，及時還，后有急，借不難。”這條是講向人家借東西或者借錢，借一些物品，都要及時的歸還，如果不能夠及時歸還，就會讓人起煩惱，他會焦急，他對我們的印象就不好，等下一次再借的時候，可能對方就不肯借了。如果我們有借有還，按時歸還，要借再多的東西，對方也能欣然同意，知道你的人品，知道你不會有貪心。要知道有貪心就容易犯偷盜，包括借了財物拖延時間歸還，這都是有犯偷盜的嫌疑。

　　要常常對自己的心有所警覺，財物擺在面前，有沒有貪婪，該不該獲得，不該獲得的不可以起貪心。《禮記》上曾經說“臨財勿茍得”，面對財物不能有貪求，不義之財不能要，這些品行要在小孩的時候就要懂得培養。報紙上登載了一則消息，這是二00六年二月八號楚天都市報登的，湖北省武漢市電車上面都放了些棉坐墊，冬天冷，有個坐墊坐起來比較舒服，這是電車公司的物品，結果很多人下車的時候順手就把坐墊拿走。根據電車公司的統計，三個月里面車上已經丟了一百一十個坐墊，只有一例是拿走了坐墊的顧客把它送回來。有一天電車公司的工作人員看到一個老人家帶著自己的小孫子拿著兩個坐墊來向電車公司這些員工道歉，因為這個小孩在前天下車的時候把坐墊拿走，帶到公園去坐，來玩，回到家里被爺爺發現，爺爺看到之后就批評他，說你這樣拿不對，你拿了之后后來的人就沒得坐，而且你沒有經得電車公司的同意擅自取用那是偷盜。所以這個老人家讓自己小孫寫了個檢討書，做自我批評，然后帶著小孩子把坐墊送回電車公司。這是真正有智慧的家長，對這些孩子的不好的行為及時加以制止，相信這個孩子心中會有很深刻的印象，以后他就曉得“倘不問，即為偷;借人物，及時還”，他有這種深刻的印象。這篇“謹”我們就學習到此地。這篇所說的雖然都是生活小事，講的所謂灑掃應對、人情交往、自己生活起居作息，但是這些日用平常的小事都是鍛煉我們的恭敬之心、謹慎之心，我們能夠真正的依教奉行我們的品行也一定會日日的增長。