引導(dǎo)語:《弟子規(guī)》到底說了些什么?大家學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后,領(lǐng)悟了哪些啟示呢?
“您聽說過《弟子規(guī)》嗎?您讀過《弟子規(guī)》嗎?”
在單位內(nèi)部舉辦的各類培訓(xùn)班上,我會在課堂上或者課間休息時與大家就這個話題進行一下互動,做個小測驗。粗略地歸納一下,細(xì)讀過《弟子規(guī)》的可謂鳳毛麟角,能說出其中三言五語的屈指可數(shù),聽說過書名的能占到三四成,連名字都沒有聽說過的接近半數(shù)。但是,不管屬于哪一種情況,即便是從未聽說過《弟子規(guī)》的,看法卻是一點也不比別人少。有人說,那是教給小孩子們聽的,跟我們這些大人們有一毛錢的關(guān)系嗎?也有人說,現(xiàn)在是市場經(jīng)濟,學(xué)《弟子規(guī)》能當(dāng)飯吃,還是能讓你掙到錢啊?還有人說,這都什么年代了,還去聽那些封建社會的東西,搞不好會害人的,云云。并且說起來都信誓旦旦,一套一套的。我不置可否,一時竟無言以對。
我第一次聽說《弟子規(guī)》,大概是三四年前在央視《百家講壇》上聽復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授解讀的,當(dāng)時只是漫不經(jīng)心地看了幾次視頻講座,就放下了,并未領(lǐng)會其意。去年開始,斷斷續(xù)續(xù)用了半年的時間,才把臺灣學(xué)者蔡禮旭老師的四十集《細(xì)講弟子規(guī)》看完,有了一點心得。
近日偶與友人談及家庭教育,不免又涉及到《弟子規(guī)》,有些想法徘徊不去,說來與大家交流。如有不當(dāng)甚或錯誤之處,敬請批評指正。
《弟子規(guī)》到底說了些啥?
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,后由賈存仁修訂改編,并改名《弟子規(guī)》,此后流傳甚廣,成為清代至民國年間通用的兒童啟蒙讀物。《弟子規(guī)》其原典出自《論語 學(xué)而篇》——子曰:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。”全書以淺近通俗的文字、三字韻的形式闡述了學(xué)習(xí)的重要、做人的道理以及待人接物的禮貌常識等等。全書共8章360句1080字,說了113件事,篇幅也不算太長。以我們現(xiàn)代常人的閱讀能力,靜下心來通讀三五遍,估計也能理解個大概。如果是想全面深入地了解和把握其內(nèi)涵精要,那就需要一門深入,長時薰修,實實在在下一番功夫。
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