《一厘米》 是畢淑敏的小說文章，這是一篇很典型的以小見大的作品。作者所寫的實(shí)在是一件小事：一個(gè)媽媽帶孩子去寺廟，因?yàn)樗聫R門口的尺度不準(zhǔn)確而被誤會(huì)是逃票，而那高度就是相差了一厘米。

　　《一厘米》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)

　　◆知識(shí)與能力

　　1.了解二些生僻字詞的用法，能正確、靈活地加以運(yùn)用。

　　2.了解小說的有關(guān)知識(shí)，明白作者如何通過這種體裁表情達(dá)意。

　　3.通過作者對(duì)文中主人公心理活動(dòng)的描寫，了解心理描寫對(duì)刻畫人物的作用。

　　4.文章使用了許多寫作手法來加強(qiáng)表達(dá)效果，掌握其精髓，并正確、靈活地運(yùn)用。

　　◆過程與方法

　　1.教師深情朗讀部分片段，并詳細(xì)講解這些內(nèi)容如何表達(dá)、升華作者的思想。

　　2.教師設(shè)置問題，讓學(xué)生從不同角度加以理解，明白課文中女主人公的作為。

　　3.組織討論，學(xué)生從自己的感受探討母愛的無私、偉大。

　　4.結(jié)合其他關(guān)于母愛的名篇，談如何從細(xì)微處來表情達(dá)意。

　　◆情感、態(tài)度與價(jià)值觀

　　1.使學(xué)生能夠感受到母愛的無私、偉大，從內(nèi)心深處激起對(duì)母親以及其他親人的熱愛。

　　2.使學(xué)生能夠恰當(dāng)、客觀地認(rèn)識(shí)社會(huì)環(huán)境對(duì)人的成長以及發(fā)展的巨大作用，引導(dǎo)學(xué)生擯棄從社會(huì)中沾染的不良習(xí)慣與思想，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)及突破

　　◆重點(diǎn)

　　1.理解小說這種文學(xué)體裁的有關(guān)常識(shí)，在此基礎(chǔ)上加以記憶。

　　2.體會(huì)小說這種文學(xué)體裁如何表達(dá)作者的情感以及如何使情感得到進(jìn)一步的升華。

　　3.領(lǐng)會(huì)小說的巨大思想內(nèi)涵及其對(duì)于社會(huì)發(fā)展、民族進(jìn)步的重要意義。

　　◆難點(diǎn)

　　1.理解課文中對(duì)陶影心理活動(dòng)的描寫對(duì)于刻畫人物所起的作用。

　　2.理解作者通過文中主人公來反映母親的蒼涼和對(duì)孩子鍥而不舍的摯愛。

　　◆教學(xué)突破

　　1.運(yùn)用儀器和設(shè)備，放映一些反映或表達(dá)母愛的世界名片的片段，或通過圖片來加強(qiáng)效果。

　　2.教師引導(dǎo)學(xué)生通過反復(fù)揣摩、領(lǐng)會(huì)作者的一些寫作手法，來感受這些手法的寫作技巧。