按照市委深入學習實踐科學發展觀活動統一部署，縣委常委會將學習實踐活動分為三個階段、九個環節，加上前期準備和總結測評共11個環節。在前期準備階段，成立領導小組和工作機構，并制定《縣委常委會深入開展學習實踐科學發展觀活動實施方案》。同時召開動員部署會議，對常委進行思想發動。在學習調研階段，通過采取個人自學、中心組集中學習、進行座談研討等形式開展學習討論。認真聽取了市長鐘志生的輔導報告。常委會班子成員結合“五個一”、“千人評議機關”、“十大群眾滿意工程評選”等活動，深入進行調研，并撰寫調研報告。通過組織社區、機關干部、人大代表、政協委員等不同層面的黨員群眾代表，廣泛征求對縣委常委會科學發展的意見和建議。征集到的意見建議160余條，整理后共4個方面、16條。在分析檢查階段，常委會班子成員認真解決關于科學發展的10個具體問題，召開班子專題民主生活會。同時領導班子形成《縣委常委會學習實踐科學發展觀活動分析檢查報告》，并通過座談會、書面評議等方式組織群眾對分析檢查報告進行了評議，滿意率達100%。在整改落實階段，對照查擺出來的突出問題和需要完善的制度，制定了《縣委常委會深入學習實踐科學發展觀活動落實整改方案》，做到“四明確一承諾”，即明確整改落實項目、明確整改落實的目標和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確分管領導、分管部門的責任；整改落實方案在一定范圍內公布，公開承諾。同時堅持邊學邊改、邊查邊改，集中解決突出問題，通過建立和完善體制機制，為科學發展建立制度保障。 整個學習實踐活動為期5個月，總的看，指導思想明確，目標切合實際，活動方式創新，實踐特色鮮明，“三保一弘揚”成效顯著，實現了“常委班子受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的目標。