按照市委深入學習實踐科學發展觀活動統一部署,縣委常委會將學習實踐活動分為三個階段、九個環節,加上前期準備和總結測評共11個環節。在前期準備階段,成立領導小組和工作機構,并制定《縣委常委會深入開展學習實踐科學發展觀活動實施方案》。同時召開動員部署會議,對常委進行思想發動。在學習調研階段,通過采取個人自學、中心組集中學習、進行座談研討等形式開展學習討論。認真聽取了市長鐘志生的輔導報告。常委會班子成員結合“五個一”、“千人評議機關”、“十大群眾滿意工程評選”等活動,深入進行調研,并撰寫調研報告。通過組織社區、機關干部、人大代表、政協委員等不同層面的黨員群眾代表,廣泛征求對縣委常委會科學發展的意見和建議。征集到的意見建議160余條,整理后共4個方面、16條。在分析檢查階段,常委會班子成員認真解決關于科學發展的10個具體問題,召開班子專題民主生活會。同時領導班子形成《縣委常委會學習實踐科學發展觀活動分析檢查報告》,并通過座談會、書面評議等方式組織群眾對分析檢查報告進行了評議,滿意率達100%。在整改落實階段,對照查擺出來的突出問題和需要完善的制度,制定了《縣委常委會深入學習實踐科學發展觀活動落實整改方案》,做到“四明確一承諾”,即明確整改落實項目、明確整改落實的目標和時限要求,明確整改落實的具體措施,明確分管領導、分管部門的責任;整改落實方案在一定范圍內公布,公開承諾。同時堅持邊學邊改、邊查邊改,集中解決突出問題,通過建立和完善體制機制,為科學發展建立制度保障。 整個學習實踐活動為期5個月,總的看,指導思想明確,目標切合實際,活動方式創新,實踐特色鮮明,“三保一弘揚”成效顯著,實現了“常委班子受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的目標。
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