初二美術老師教學工作總結
時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,在這段時間的教學中我們通過努力地工作,也有了一點收獲,是時候抽出時間寫寫教學總結了。但是要怎么樣才能避免自嗨型教學總結呢?以下是小編幫大家整理的初二美術老師教學工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二美術老師教學工作總結1
本學期我擔任八年級的美術教學工作,在這半年里,我不斷學習美術教育教學理論,結合課堂教學實踐,提高教學質量,對學生實施生活美術教育。并且積極參加學校的教研活動,致力于用學生喜歡的教學方式,滲透德育、智育、美育,以美激趣,提高學生的審美和創造能力。現將這一學期所做工作總結如下:
一、抓好本學期教學工作
在日常教學中,我仔細研究初中美術教學大綱后,在不違背新課程標準的原則下,根據本校學生的特點和素質,對教學內容作了適當的調整,使之更有利于學生的掌握和提高學生的綜合素質。本學期開始對平面設計的內容有所涉及,我充分利用貼近學生生活實際的教學資源,提高學生學習興趣,激發學生的創造欲望。此外,我還添加了剪紙等民間美術的學習,發揚我國優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。
我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。在教學中嚴格要求自己,確定教學目標,準確把握重難點,精心設計教案,盡量為每一節課制作精美的教具。努力做到教態自然、大方,語言流暢、清晰,并結合各年級實際情況,采用恰當的教學方法,靈活上好每一堂課。仔細批改學生作業,不同類型的課采用不同的批改方法。利用音樂、視頻等多種教學方式,積極創設美術學習情境,激發學生的求知欲。另外,課后根據學生課堂回答、作業反饋情況及時反思,為今后教學積累經驗。
工作中出現一定的失誤和缺點是在所難免的。每個人都是從邊學邊教的路程中走過來的,要善于總結經驗教訓,向教學經驗豐富的老師學習,取長補短,才能讓美術教學更加完善,并順利完成教育教學任務。
二、認真做好課外興趣小組工作
認真組建好課外興趣小組,每班選拔幾名美術愛好者,每次興趣小組活動都能做到內容、時間、輔導老師三落實。活動有層次、有重點。主要以學習素描、剪紙、裝飾畫為主。在專用美術室中,把學生優秀的美術作品布置在教室內,供學生欣賞,并定期更換,提高學生的學習興趣。通過美術興趣小組,加強了課后輔導工作,培養了一批美術帶頭人。通過他們的示范作用,帶動其他學生學習美術的興趣,提高學生的課堂熱情。
三、學習與提高方面
在教學之余,我也注重自身發展進步。我認真學習有關美術方面的知識,提高自身的美術素養。為了提高教學實踐水平,積極去聽其他教師的課,每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我,啟發著我,著實讓我進步著。聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學方法、模式的展示,使我在豐富課堂教學的同時,更好的把握了課堂。此外,我在生活上注意形象,為人師表,關心愛護學生,一視同仁,用心與學生溝通交流,拉近師生距離,幫助學生健康成長。
四、總結、經驗和教訓
1、要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高學生的審美能力。
2、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。
3、要貫徹啟發式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造
4、加強對學生平時的考核工作,增加學生的約束意識,提高學生對美術課的認識。
在這一學期里,我收獲了很多但也有許多不足,我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,爭取在平凡的崗位上作出不平凡的成績。
初二美術老師教學工作總結2
一學期又要結束了,在本學期我擔任學校八年級的美術教學工作,基本上比較順利地完成了教學任務.當然在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。今在此將八年級美術教學工作作下總結,以便下學期教學水平能有所提高。
一、教學計劃貫徹情況
教學中認真遵照教學大綱的要求,認真貫徹黨的教育教學方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。
二、教學情況
1、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。八年級的美術科學校安排的課時比較少,一周每班一節課。所以上好每節課對老師對學生來說都是關鍵,除了備好課、寫好教案之外,我還要查閱各種各樣的資料,上網尋找好的教學材料、教學課件等等,把它們和我所從事的工作有機的結合起來,為我所用。
2、在美術課教學中做到有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。美術教學中體現時代精神,適應社會發展的趨勢。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯系實際的原則,教學內容你給的選擇注意到聯系學生生活的實際。通過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想象能力、形象思維能力和創造能力。
3、在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課,參加學校業務培訓活動外,我還注意到自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續教育學知識,學習電腦技術,學習教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:藝術節、青年教師基本功大賽等。
三、經驗和教訓
1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養能力過程中,加強思想品德教育。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2、要貫徹啟發式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。
3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈片、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。
4、對學生美術學習的評價要盡可能做到態度習慣養成和知識能力發展并重,并鼓勵大膽創進和個性發揮,即著眼于實際成績,更注重未來發展。
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