教師個人教學經驗總結四篇
這一學期我擔任七年級的語文教學工作,在這同時,我幸運的接觸到了一位優秀的有著多年豐富教學經驗的師傅——于老師,于老師給了我很多寶貴的經驗和語文學習的方法,可以說是傾囊相授,我自己從中收獲了一些體會:
一、設計好教學導語。導語是新課的引子,是教學一篇新課文的開場白,一段精彩的導語是一節課能否取得成功的關鍵,因此,導語設計是語文教學中必不可少的一個環節。那如何才能設計好課堂教學的導語呢?
1、根據不同課文類型設計不同的形式,設計時并要圍繞教學內容,學習目標來構思,突出教學重點,避免華而不實,偏離課堂教學的主題,讓學生茫然不知所云。
2、注意簡明、概括。導語應力求做到以少勝多,言簡意賅,用一段簡明的導語,抓住課文內涵的要點實質和學習材料的核心內容,有利于概括教學的主要內容,使學生輕松掌握有關知識。
3、要生動、有感染力。充滿色彩的生動的導語,能使學生產生學習的興趣,能感染學生,調動學生去領略課文的風采,引起感情上的共鳴。
二、創設良好的課堂氣氛,課堂氣氛直接影響著教學效果。教師是課堂教學的組織者和領導者,其知識,人格和威信是一種巨大的精神力量,具有很大的震憾作用,是影響學生情感、制約課堂氣氛的關鍵要素。所以,在課堂教學過程中教師對學生要“嚴”不能放任自流。當然,“嚴”也不能嚴得過度,以免給學生帶來心理上的壓力。
教師在課堂教學中還要有“激情”,教師每上一堂課前應以滿腔熱情的積極狀態,將知識技能傳遞給學生,使學生的心隨著教師的情感而奔騰澎湃。只要我們從內心深處去熱愛學生,關心學生和愛護學生,積極主動地創造條件,讓學生從中潛移默化地受到熏陶和感染,良好的課堂氣氛自會形成,從而達到預期的教學效果。
三、培養學生的觀察思考能力
1、要培養學生發現美的意識
米開朗基羅在被視為平常的大理石中發現“大衛”,牛頓在蘋果落地后發現萬有引力定律,卞和在執著信念中發現和氏璧。要想讓學生能發現美,除非培養他們善于觀察的眼睛。
“一花一世界,一鳥一天堂”,運用自己眼睛感知生活中真善美。這里有母親的呵護,朋友的問候,老師的關心,一絲一縷中都寓含濃濃深情。
朱自清在《背影》中發現濃濃的父愛,冰心在《繁星》《春水》中感受到愛的溫馨。
要從身邊瑣碎生活小事中引導學生去發現美,感知美。從花的香、草的綠中體味自然,從陽光的明媚感受到生活的快活,從絢麗多彩中感受到生命的豐富。
2、培養學生深刻思考意識
感覺于世界豐富多彩,體會生活絢麗繽紛,要能學會思考。創造人的是自然,啟迪和教育人的卻是社會。要能感動于社會中事、物、人,并且能激蕩內心的揚善溢美的思想情感。學會因事悟理、由情至理,上升到對生命意義感悟,對生活哲理思考,提升人文精神的深刻思考,探究生活的真諦。
四、教師要有良好的心理素質。
時代的進步,社會的發展,我們生存的環境變得愈來愈惡化,矛盾愈來愈尖銳,競爭愈來愈激烈,節奏愈來愈緊張,人際關系愈來愈復雜。這一切,都給人,也給學生造成極大的心理負擔。在這種情況下,良好的心理素質就顯得極為重要。
【篇二:教師個人工作總結】
本人在20XX年度,嚴格要求自己,努力工作,在思想、教學和科研工作等方面都取得了較大的進步,現總結如下:
在工作和學習中以共產黨員的標準嚴格要求自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表的重要思想,積極參加學校和院系組織的各項活動,努力提高自己的思想水平。熱愛黨的教育事業,恪守教師的職業道德,認真履行教師的職責。尊敬師長,團結同志,熱心為大家服務,認真完成學校和學院交給的工作任務。XX年-20XX年承擔了機械制造及自動化系副主任的工作,工作認真負責。特別是在本科教學水平評估期間,積極配合學院和系主任圓滿完成各項工作。
教學工作兢兢業業,一絲不茍,積極承擔新課程的教學任務。在教學評估任務繁重,時間緊張的情況下,仍然認真備課,精心制作課件,并積極申報和參與校級十大精品課件的評選活動。積極參與研究生教育工作,作為助理導師,完成了2名研究生的指導工作。
注重教學方法的研究和總結,主持和參與教學研究項目。將教學研究中的新思想、新方法和新成果及時應用到教學中,不斷改進教學方法。積極承擔和參與課程建設工作,在教學研究方面榮獲了兩項成果和獎勵。
努力搞好科研工作,提高自身素質。主持的校基金項目的研究工作已接近尾聲。作為主要研究者參與了省級項目2項,國家自然科學基金項目1項。發表學術論文2篇,其中一篇被istp收錄。
對照院聘崗位任期目標,本年度已將任期內的任務基本完成。
(1)本年度承擔了4門本科生課程的主講任務,其中3門必修課,1門選修課。共完成教學任務大約525個學時,超額完成教學任務,且教學效果良好。
?。?)主持1項校級教學研究項目,2項院級教學研究項目。
?。?)參與2項省級科研項目,1項國家自然基金項目,本年度到帳計算經費為2。54萬元。
?。?)本年度發表2篇b類論文,其中一篇被istp收錄。
?。?)a、獲教育部首屆高等學校自制教學儀器設備成果獎,第2位;獲山東省2009年研究生優秀科技創新成果三等獎,第3位。
b、作為課程負責人,完成《模具制造工藝學》課程的達標工作。
d、指導的本科生畢業設計獲校級優秀學士學位論文。
e、見(4),一篇論文被istp收錄。
g、獲得實用新型專利1項,第2位。
20XX年已接近尾聲,新的一年即將到來。我將在新的一年里更加努力的工作,爭取更大的成績。
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