教科室工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編精心整理的教科室工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
教科室工作總結(jié)1
本學(xué)期,在學(xué)校校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,教科室圍繞“科研興?!钡淖谥迹Y(jié)合我市教育局關(guān)于開(kāi)展“三三三”工程,繼續(xù)深化教育改革,強(qiáng)化教育科研管理,貫徹科研興校戰(zhàn)略。在課題研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)示范、青年教師隊(duì)伍建設(shè)方面充分發(fā)揮了其職能作用,營(yíng)造出了全員科研的氛圍,建設(shè)起了一支科研型教師隊(duì)伍,發(fā)揮了教育科研的理論指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)探索和決策作用。同時(shí)以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),以扎實(shí)課題研究過(guò)程管理、提升課題研究品位為抓手,努力促進(jìn)教師教學(xué)思想、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,逐步形成開(kāi)放、民主、高效的教研機(jī)制,促進(jìn)教師能力的全面提升,用實(shí)實(shí)在在的科研過(guò)程和成果提升學(xué)校教育教學(xué)的品位,促進(jìn)學(xué)校工作的全面提高。
一、關(guān)注青年教師培養(yǎng),開(kāi)展卓有成效的培訓(xùn)活動(dòng)。
隨著我校青年教師隊(duì)伍近年來(lái)不斷壯大,讓他們迅速成長(zhǎng)起來(lái),擔(dān)當(dāng)并勝任教育教學(xué)工作和發(fā)展的重任,已成為我校工作的當(dāng)務(wù)之急和重中之重,這是實(shí)現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基本保障。本學(xué)期以來(lái),我們?cè)谛iL(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)組織好“崇實(shí)杯”青年教師理科組基本功競(jìng)賽,并對(duì)賽程及評(píng)價(jià)方式進(jìn)行了優(yōu)化調(diào)整。開(kāi)展了青年教師教學(xué)沙龍活動(dòng),協(xié)助教務(wù)處組織了教師參加本學(xué)科統(tǒng)測(cè)考試活動(dòng),提高廣大教師專業(yè)技能,取得明顯成效。
為了讓新課程的理念深入到每一位教師的心中,同時(shí)還讓在青年教師基本功競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的老師上研討課。其中,邵國(guó)綱老師獲得市美術(shù)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),韓偉、李峰等老師在市基本功競(jìng)賽中也取得較好的成績(jī)。此外,學(xué)校還有多位老師在市教科所組織的教科研優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
二、繼續(xù)抓好各級(jí)各類科研課題的研究管理工作。
課題研究對(duì)我們基礎(chǔ)教育為主的學(xué)校教科研工作提供了很好的平臺(tái),也對(duì)我們的工作提出了更大的挑戰(zhàn)。學(xué)?,F(xiàn)有市級(jí)以上課題數(shù)十項(xiàng),本學(xué)期,教科室組織了多輪次培訓(xùn),對(duì)一些重點(diǎn)課題進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。本學(xué)期,國(guó)家重點(diǎn)課題子課題《運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)高中生創(chuàng)新思維能力的研究》負(fù)責(zé)老師參加了省電教館組織的專題培訓(xùn),教科室收集整理教師撰寫的論文近百篇,進(jìn)一步完善了課題管理網(wǎng)站。周忠起老師申報(bào)的市級(jí)課題《追尋在江鎮(zhèn)留下足跡的文化名人》獲得市教研室立項(xiàng),zzz等老師的實(shí)驗(yàn)課題均獲得市教科室立項(xiàng)。課題研究和學(xué)校發(fā)展形成了良性互動(dòng),課題研究成為學(xué)校發(fā)展的理論支持和方向指導(dǎo),辦學(xué)實(shí)踐又為課題研究提供了最切實(shí)的基礎(chǔ)和最直接的素材。
三、繼續(xù)組織好《崇實(shí)教科研》的編輯出版工作。
本學(xué)期,學(xué)校教科室做好了《崇實(shí)月報(bào)》教師論文版的出版準(zhǔn)備工作,計(jì)劃在今年暑假完成出版工作。
四、認(rèn)真完成學(xué)校高中年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)的組織工作,完成校本教材的開(kāi)發(fā)。
本著“以生為本,為學(xué)生終身發(fā)展而教育”的理念,積極開(kāi)發(fā)校本,組織好研究性學(xué)習(xí)工作。高中研究性學(xué)習(xí)根據(jù)學(xué)生的自身興趣,在教師指導(dǎo)下,從自然環(huán)境、社會(huì)生活、歷史文化、個(gè)人發(fā)展等方面自主選擇和確定研究專題,組成研究小組,實(shí)行分工合作。
本學(xué)期,依托賽珍珠、茅以升兩大人文資源,教科室組織高三教師在原有的基礎(chǔ)上又開(kāi)發(fā)了一批校本教材,并進(jìn)一步完善《文化人橋——賽珍珠》、《中國(guó)橋魂——茅以升》、《文明二中人》、《讓歌聲響徹在風(fēng)車山上》、《防災(zāi)減災(zāi)》等重點(diǎn)校本教材,形成較為全面的校本教材系列,充分保證學(xué)生對(duì)校本課程的自由選擇,彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色。
教科室工作總結(jié)2
一學(xué)期以來(lái),在全校老師的鼎力支持下,教科室緊緊圍繞學(xué)校中心工作,集中研究中高考備考策略,兼顧科技創(chuàng)新特色教育,取得了一定成績(jī)。
第一部分 本學(xué)期工作回顧
1. 以“XX年中高考名師工程/青藍(lán)工程展示課”,提高初三、高三復(fù)習(xí)備考效益。
為推動(dòng)兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)任課教師重視復(fù)習(xí)課,研究復(fù)習(xí)課,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。從3月9日—31日組織了官五中“XX年中高考名師工程/青藍(lán)工程展示課”,高三、初三46位教師參加,課型有作文點(diǎn)評(píng)課、試卷講評(píng)課、專項(xiàng)復(fù)習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課,教學(xué)手段與教學(xué)方法不拘一格。授課教師中,有80多天即將退休的謝國(guó)豪教師,有剛剛出院就奔向課堂的楊華仙老師,也有享譽(yù)官渡區(qū)內(nèi)外的專家級(jí)名師謝振心、彭碩,更有一大批上完復(fù)習(xí)課就奔向操場(chǎng)組織中考體育鍛煉的初三班主任……高三任課的黃康侯副書(shū)記、趙敏副校長(zhǎng)身先士卒,嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格詮釋了高效課堂,得到了聽(tīng)課教師和教科所領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),有力推動(dòng)了復(fù)習(xí)展示課的順利進(jìn)行。展示課邀請(qǐng)了昆五中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng),官渡區(qū)教科所、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教師參加聽(tīng)課評(píng)課,歷經(jīng)一月落下帷幕,共689人次參加聽(tīng)課研討。教科室在《官五中教科之窗》上開(kāi)辟了“復(fù)習(xí)示范課系列紀(jì)實(shí)”專欄,認(rèn)真梳理,潛心研究,初步總結(jié)出高中數(shù)學(xué)“五段式”復(fù)習(xí)模式、生物“活化運(yùn)用”復(fù)習(xí)模式、初中數(shù)學(xué)和化學(xué)“質(zhì)疑討論——互幫互學(xué)——成果展示”的小組學(xué)習(xí)方法等,這些成果昭示著官五中人對(duì)“有效教學(xué)”期盼和追求,凝聚著廣大一線教師的教學(xué)智慧。
2. 以“高中新課程實(shí)施研討會(huì)”總結(jié)新課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步深化我校高中課程改革。
為樹(shù)立“新課程、新課堂、新考試”教研理念,總結(jié)XX年高中學(xué)業(yè)水平考試的成功經(jīng)驗(yàn),研討我校高中新課程實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題,于4月9月上午在多功能教室組織了“官五中XX年高中新課程實(shí)施研討會(huì)”。我校高二物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、信息技術(shù)任課教師圍繞“新教材的取舍與把握、關(guān)注中差生的措施、學(xué)業(yè)水平考試說(shuō)明的運(yùn)用、學(xué)考沖刺階段的成功做法”進(jìn)行總結(jié),市教科院李主任就高中新課程的實(shí)施作了專題指導(dǎo)。兄弟學(xué)校昆五中、昆十六中與我校高一高二年級(jí)任科教師參加會(huì)議,昆五中錢主任、十六中薛副校長(zhǎng)作了經(jīng)驗(yàn)交流。官渡區(qū)教科所劉所長(zhǎng)、官渡區(qū)進(jìn)校劉校長(zhǎng)高度肯定了研討會(huì)取得的積極成果,勉勵(lì)我校再接再厲,進(jìn)一步落實(shí)新課程理念,抓住機(jī)遇,借課改東風(fēng)推動(dòng)官五中教育教學(xué)工作的發(fā)展。
3. 以“會(huì)考什么、要怎么辦”為主題,研究XX中高考考綱,增強(qiáng)復(fù)習(xí)備考針對(duì)性。
研究考綱是我校每學(xué)年下學(xué)期最基本、最重要的教研活動(dòng),畢業(yè)班教師針對(duì)《學(xué)力提升》、《高考考試說(shuō)明》所列內(nèi)容,圍繞增減知識(shí)點(diǎn)、考查能力解讀、題型示例與學(xué)生答題技巧、重要考點(diǎn)與命題趨勢(shì)分析、尖子生培養(yǎng)與學(xué)困生轉(zhuǎn)化對(duì)策等開(kāi)展研究,最終形成發(fā)言提綱。今年研討核心是XX年中考、高考“會(huì)考什么、要怎么辦”,于 4月6日——7日舉行,彭碩、王明智、何衛(wèi)、王麗華、楊雅涵、莊雁、余榮澤、張靜、趙敏、陳華、恭學(xué)安、羅建東、張利華、吳春梅、楊華仙15位作為代表發(fā)言。教科室在匯總他們發(fā)言稿的基礎(chǔ)上,整理編印了文、理科《XX年高考沖刺階段復(fù)習(xí)建議》、《XX年中考備考復(fù)習(xí)建議》,從中高考各科試卷結(jié)構(gòu)、復(fù)習(xí)要領(lǐng)、答題技巧、重要考點(diǎn)、應(yīng)試心理等方面全方位指導(dǎo)考生,三本建議累計(jì)達(dá)6萬(wàn)多字,初三、高三學(xué)生人手一冊(cè)。
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