男:尊敬的老師
女:親愛的同學
合:大家好!
男:六月,是童年的搖籃,
女:六月,是童年的夢鄉。
合:六月是我們共同的節日
男:今天,我們邁著喜悅的步伐走進了六月,
女:走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
男:全體立正,出旗、敬禮。(音樂結束)禮畢。
女:升旗,敬禮,奏唱國歌。(話筒放下)禮畢。
女:有這樣一群優秀學生,他們誠實守信,自立自強,他們就是我們身邊的“美德少年”,
男:下面請輔導員 曹老師為我們宣布第二屆xx區“美德少年”表彰決定。
女:下面將進行“新都小明星”頒獎活動,有請韓校長。
女:新都小學慶“六一”表彰活動到此結束。
男:全體立正,退旗、敬禮。(奏退旗曲 音樂結束)禮畢。
男:“文明禮儀情景劇”及“校本課程展演”現—在—開—始—。 (換衣服)
女:首先讓我們請出“我驕傲,我是詩城人”的演出同學,他們在我區慶“六一”表演活動中,獲得了二等獎的好成績,讓我們再一次領略他們的精彩表演。
女:請欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》 表演者:校本課程音樂表演班
男:請101班做好準備。
男:同學們,還記得我們開學初,播下的,好習慣的種子嗎?我們來重溫一下。
今天,我們在這里進行的文明禮儀情景劇的展演,就是圍繞著本學期我們要養成的“好習慣”進行的。
女:就讓我們一起采擷養成教育的果實,
合:一同喜慶豐收。(高昂一點)
男:我們念兒歌,女:我們編童謠,合:我們行為規范記得牢。
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