男：尊敬的老師

　　女：親愛的同學

　　合：大家好！

　　男：六月，是童年的搖籃，

　　女：六月，是童年的夢鄉。

　　合：六月是我們共同的節日

　　男：今天，我們邁著喜悅的步伐走進了六月，

　　女：走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節！

　　男：全體立正，出旗、敬禮。（音樂結束）禮畢。

　　女：升旗，敬禮，奏唱國歌。（話筒放下）禮畢。

　　女：有這樣一群優秀學生，他們誠實守信，自立自強，他們就是我們身邊的“美德少年”，

　　男：下面請輔導員 曹老師為我們宣布第二屆xx區“美德少年”表彰決定。

　　女：下面將進行“新都小明星”頒獎活動，有請韓校長。

　　女：新都小學慶“六一”表彰活動到此結束。

　　男：全體立正，退旗、敬禮。（奏退旗曲 音樂結束）禮畢。

　　男：“文明禮儀情景劇”及“校本課程展演”現—在—開—始—。 （換衣服）

　　女：首先讓我們請出“我驕傲，我是詩城人”的演出同學，他們在我區慶“六一”表演活動中，獲得了二等獎的好成績，讓我們再一次領略他們的精彩表演。

　　女：請欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》 表演者：校本課程音樂表演班

　　男：請101班做好準備。

　　男：同學們，還記得我們開學初，播下的，好習慣的種子嗎？我們來重溫一下。

　　今天，我們在這里進行的文明禮儀情景劇的展演，就是圍繞著本學期我們要養成的“好習慣”進行的。

　　女：就讓我們一起采擷養成教育的果實，

　　合：一同喜慶豐收。（高昂一點）

　　男：我們念兒歌，女：我們編童謠，合：我們行為規范記得牢。