環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。下面是小編給大家整理的環(huán)保班會的主持詞，僅供參考。

　　環(huán)保班會的主持詞1

　　合：老師同學(xué)們大家下午好！環(huán)保主題班會現(xiàn)在開始。

　　甲：同學(xué)們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。你們知道什么是低碳生活嗎？

　　乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！

　　甲：到了二十世紀(jì)末，地球的人口可能會達(dá)到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。

　　乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。

　　甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題，因此我們更要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。

　　合：為了呵護(hù)我們賴以生存的地球，我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環(huán)保。

　　乙：我們大家要了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。

　　甲：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。

　　合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

　　乙：保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園，是需要每個人的努力的。

　　甲：小品《消滅白色污染》。

　　合：環(huán)保，從身邊小事做起……

　　乙：環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個新問題，政府也早提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。

　　甲：當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠隨手關(guān)上呢？

　　乙：當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？

　　甲：當(dāng)購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢？

　　乙：這些小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識，不光是那些垃圾污染了地球，噪音也是污染源之一哦！同學(xué)們你們知道哪些環(huán)保小竅門呢？

　　甲：有一位老太太，她每次上街買菜都要自帶一個小布袋，每次上餐館吃飯都要自帶一個小鋼勺。看起來很平常，但能夠像這位老同志那樣，長年自覺堅持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實(shí)不容易。這不但要有堅定的環(huán)保信念，還需要有良好的習(xí)慣。

　　乙：無可置疑，環(huán)境意識與人們的受教育程度密切相關(guān)。

　　甲：我們應(yīng)該用實(shí)際行動來保護(hù)環(huán)境，美化我們的校園，美化我們的'家鄉(xiāng)，使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，山更綠，水更清。

　　甲：現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣？獲勝者還會得到獎品哦！

　　乙：同學(xué)們，相信你們已經(jīng)了解了不少知識。現(xiàn)在，隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。

　　合：今天我們學(xué)到了也看到了許多知識和有關(guān)于環(huán)保的種種事例，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！爭做環(huán)保小衛(wèi)士主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！

　　環(huán)保班會的主持詞2

　　（一）、情境導(dǎo)入

　?。ㄖ鞒秩耍┖希壕G色，是一種自然的色彩，青山綠水好風(fēng)光，無限生機(jī)盡在不言中，首先請大家來欣賞歌曲：

　　女：接下來讓我們一起來欣賞同學(xué)帶來的演講：

　　男：我們擁有同一個地球，同一個校園。

　　女：我們擁有共同的環(huán)境。

　　男：一個校園就是一個家庭。

　　女：我們一起成長，共同創(chuàng)建。

　　合：“綠色校園，綠色夢想”主題班會現(xiàn)在開始！

（二）、展示美麗的校園，體味身在其中的幸福

　　女：親愛的同學(xué)們，我們來到南通職大海門學(xué)院學(xué)習(xí)、生活已有半年多。

　　男：對呀，在這陽光明媚的日子里，當(dāng)你走在校園的中心甬路上，行走于江海風(fēng)情園中的長廊下，談笑風(fēng)生于涼亭中，不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何？

　　女：有誰愿意談?wù)勀銓π@環(huán)境及校園文化的評價和看法。

　　女：許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法，其中有好的方面，當(dāng)然也存在著一些不足之處。

　　男：目前，我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”，在這創(chuàng)建活動中，學(xué)校做了不少工作，例如：

　　1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

　　2、舉行植樹活動，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。

　　3、辦好以“環(huán)保”為主題的板報比賽，讓同學(xué)們認(rèn)識環(huán)保的重要意義。

　　4、各班組織開好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會課，讓每個學(xué)生都來保護(hù)環(huán)境，讓我們的校園更美。

　　女：是啊，我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境，構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　男：要知道，美麗的花草，需要我們大家的呵護(hù)。

　　女：清潔、美麗的校園靠我們一起來建設(shè)。

　　合：因?yàn)?，我們是學(xué)校的主人！我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。

（三）、文藝節(jié)目部分（主持人進(jìn)行串詞）

（四）、反思不文明行為，確定校園環(huán)保新舉措

　　男：但是，還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑，現(xiàn)在請四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。（以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子，主持人先請同學(xué)回答然后再宣讀，加深學(xué)生對不文明行為的認(rèn)識與理解）

　　1、在校園內(nèi)大聲喧嘩。

　　2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。

　　3、踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。

　　4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。

　　5、不節(jié)約水電，光線好的晴天，宿舍和教室里還亮著燈。有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。

　　女：的確，在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對這些不良行為，我們豈能置之不理。

　　男：作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們應(yīng)該如何來面對這些問題，再請大家討論一下，對校園的環(huán)保工作，我們該如何去做？（提問場下同學(xué)）

　　1、提高自身環(huán)保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

　　2、在同學(xué)中以身作則，起好模范帶頭作用，認(rèn)真宣傳環(huán)保知識

　　3、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì)，定期清理校園的樓道，公共設(shè)施等。

　　4、可成立綠色小分隊(duì)，領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地，樹木。關(guān)注它們的成長，給它們澆水，施肥。

　　5、實(shí)行垃圾分類，變廢為寶。

　　女：同學(xué)們對校園環(huán)保提出了許多良策，環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。

　　男：“實(shí)行垃圾分類”這一活動將在我們旅游綜合班展開，我們班已經(jīng)設(shè)置了兩只綠色環(huán)保箱。

　　女：一只扔廢紙，一只扔易拉罐，礦泉水瓶等。

　　男：我們把廢紙，易拉罐，飲料瓶收集起來有什么用處呢下面請幾個同學(xué)來說說看。（保護(hù)環(huán)境。賣掉，得到的錢作為班費(fèi)。把賣得的錢用來買樹苗，花種等，美化我們的校園……）

　　男：下面請同學(xué)們對同學(xué)的不文明行為談?wù)勛约旱目捶?。（提問場下同學(xué)）

　　女：亂扔果皮，紙屑現(xiàn)象時有發(fā)生，希望每個同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。

　　男：要做好環(huán)保工作，宣傳很重要，下面一起來看看同學(xué)們收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語。（主持人宣讀）

　　1、春天來了，別讓正在生長的小草消失。

　　2、植樹節(jié)，為大自然，為樹木增加成員。

　　3、小草正在成長，請別打擾。

　　4、悄悄地來，悄悄地走。

　　5、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　6、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。

　　7、每人種一棵樹，我們就生活在綠的世界里。

　　8、美化大自然，從美化校園做起。

　　9、沒有綠色，就沒有生命。

　　10、少了一份綠色，就少了一份新鮮的空氣。

　　11、保護(hù)大自然，從節(jié)約一滴水開始。

　　12、保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園。

　　女：大家搜集來的環(huán)保宣傳標(biāo)語還真不少。希望同學(xué)們能好好利用這些標(biāo)語，從我做起，從身邊小事做起，為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。下面請欣賞同學(xué)帶來的詩歌朗誦：《綠色的希望》。

　　一年一度的植樹節(jié)，我們播下綠色的種子。

　　一年一度的“愛鳥周”，我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧。

　　一年一度的世界“水日”，我們珍惜著生命之源。

　　一年一度的科技藝術(shù)節(jié)，我們收獲綠色的碩果。

　　這里，是綠色的環(huán)境。

　　這里，是綠色的生活。

　　這里，實(shí)施的是綠色的工程！

　　這里的一草一木，孕育的是綠色的希望。

　　綠色是生命，綠色是我們永恒的主題！

（五）、活動延續(xù)

　　女：環(huán)保光靠幾個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這需要我們大家都加入到校園環(huán)保活動中來，下面，我們發(fā)給大家：“綠色校園，綠色夢想”的倡議書。（將事先撰寫好的環(huán)保倡議書發(fā)放給學(xué)生，并讓他們遵照執(zhí)行）

　　同學(xué)們，經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，今天的“綠色校園，綠色夢想”環(huán)保主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多環(huán)保知識，也認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識，從身邊小事做起，做一個文明學(xué)生。

　　只有我們自己對社會負(fù)責(zé)，對環(huán)境負(fù)責(zé)，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞，鮮花盛開的校園，大家就會感受到，播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美麗的綠色校園。

（六）、活動升華

　　最后，我們一起宣誓：愛我校園，美我校園，爭創(chuàng)綠色校園品牌！

　　現(xiàn)在我（主持人）提議，全班同學(xué)一起高唱，讓我們在歡快的歌聲中結(jié)束這次主題班會?。ㄈ喾怕暩叱洞禾煸谀睦铩罚?/p>

　?。ㄒ魳仿曋校┲鞒秩诵迹簒x屆旅游綜合班“綠色校園，綠色夢想”主題班會到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與。