學(xué)雷鋒講故事演講稿300字
說(shuō)起雷鋒，大家可能并不陌生，但是又有幾個(gè)能做到雷鋒這種樂(lè)于助人的精神呢？大家看看下面的學(xué)雷鋒講故事演講稿吧！
篇一：學(xué)雷鋒講故事演講稿
現(xiàn)在，我們轉(zhuǎn)向?qū)W校。每周以我們除了升旗，還要宣讀這一周衛(wèi)生達(dá)標(biāo)班級(jí)······最重要的是還有十幾位”拾金不昧好少年“這些同學(xué)都是撿到錢主動(dòng)交給學(xué)校和老師，失主找到了錢，贏得了同學(xué)們的掌聲還贏得了學(xué)校的表?yè)P(yáng)，特此得到了獎(jiǎng)狀，或許他們自己都不知道這樣做的目的，這應(yīng)該就是雷鋒精神。因?yàn)樗麄兌脼閯e人考慮，利益和良心之間，他們選擇了良心。
繼續(xù)尋找”雷鋒“的身影，轉(zhuǎn)向公交車上。這天，天氣還不錯(cuò)。我的前面坐著一個(gè)七八歲的小女孩，扎著馬尾辮，不久到了另一個(gè)車站，一位老奶奶上來(lái)了，她拄著拐杖，不停的咳嗽。車上已無(wú)空位，沒(méi)人肯讓座，我的心做起了爭(zhēng)斗，如果讓那就應(yīng)該會(huì)惹別人說(shuō)閑話：你看這個(gè)小姑娘真假慈悲，現(xiàn)在的孩子有幾個(gè)慈悲心哪！
再者，離到站還有好遠(yuǎn)呢！
正在我的思想做斗爭(zhēng)的時(shí)，前面的那個(gè)小女孩主動(dòng)讓了座，車讓的人幾乎都低下了頭，耷拉著腦袋，連我的臉也紅了，”叮——叮“我到站了，下車后一陣風(fēng)把我吹醒了。”對(duì)呀！
老師平時(shí)不是教育我們說(shuō)要關(guān)愛(ài)老人嗎！
早知道我就讓座了！
不管別人怎么說(shuō)，自己起碼得對(duì)得起自己的良心。這件讓座的事情給我留下了深刻的印象！
這個(gè)女孩的雷鋒精神真是我們沒(méi)有勇氣，也都沒(méi)法做到的。
他們都是我心目中的“活雷鋒”！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種樂(lè)于助人的精神，發(fā)揚(yáng)中華人民的美德。
篇二：學(xué)雷鋒講故事演講稿
這兩天，我讀了雷鋒叔叔的故事，心里特別地感動(dòng)。雷鋒叔叔，我太愛(ài)您了！
您太偉大了！
我是黨的兒子，人民的勤務(wù)員。我走到哪里，哪里就是我的家，我就在哪里工作。——雷鋒
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”——這就是雷鋒的崇高愿望。
只要有雷鋒叔叔存在的地方，那么他為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了。他是一位無(wú)時(shí)無(wú)刻不把人民放在心坎的第一位，正是因?yàn)橹袊?guó)有雷鋒叔叔這位平凡而偉大的人，生活變得那么溫暖美好。
就在雷鋒叔叔應(yīng)邀到外地作報(bào)告的途中，從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的列車上，他主動(dòng)幫著列車員掃地，擦玻璃，給旅客拿東西……，。平凡的小事上洋溢著不一樣的高貴品質(zhì)！
在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，他用自己的津貼費(fèi)為一位弄丟車票和錢的中年婦女補(bǔ)了一張去吉林的`車票。讓人最感動(dòng)的就是當(dāng)那位中年婦女問(wèn)到雷鋒叔叔的名字和單位時(shí)，他回答得讓人欽佩：“我叫解放軍，就住在中國(guó)！”
篇三：學(xué)雷鋒講故事演講稿
說(shuō)起雷鋒呀！
大家一定非常非常的熟悉，在大家心目中，雷鋒肯定是一個(gè)助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的人，而在我心中，雷鋒就是我的學(xué)習(xí)榜樣，每當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，雷鋒就浮現(xiàn)在我的腦海里鼓勵(lì)我。今天是3月5號(hào)，是雷鋒同志的紀(jì)念日，我們班的同學(xué)都開(kāi)始學(xué)習(xí)雷鋒做好事，下面，就讓我給你說(shuō)說(shuō)我身邊的小雷鋒吧！
清早，我剛來(lái)到學(xué)校，就看到有許多人在讀書，但是與往日不同的是有許多人把書包放在桌子上，不知道去干什么了。他們?nèi)ジ墒裁戳耍课以谛睦锟嗨稼は耄墒蔷褪窍氩黄饋?lái)，由不得多想，我就拿了一把掃帚去掃地了，可誰(shuí)知，我剛來(lái)到衛(wèi)生區(qū)，就發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)的地板發(fā)亮，也不知道是誰(shuí)掃的。會(huì)是誰(shuí)掃的呢？今天是3月5號(hào)，是雷鋒的紀(jì)念日，不會(huì)是雷鋒掃的吧！
肯定不是，一定是那幾個(gè)把書包放在桌子上的同學(xué)掃的。
掃完地，我回到班里，準(zhǔn)備也向雷鋒學(xué)習(xí)，正巧，我的同桌楊文杰沒(méi)有 帶文具盒，也沒(méi)有帶筆，于是，我就把我的筆借給了他，楊文杰連忙對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝。我的心里美美的，這時(shí)，我才明白了雷鋒為什么要做那么多的好事，因?yàn)閹椭鷦e人，能使別人高興，快樂(lè)，能使自己更高興，更快樂(lè)，更開(kāi)心。
《學(xué)習(xí)雷鋒》這首歌唱的真沒(méi)錯(cuò)，雷鋒確實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的，在此，我要對(duì)雷鋒同志說(shuō)；“您真了不起，我要向您學(xué)習(xí)，并把您的精神發(fā)揚(yáng)光大。”
篇四：學(xué)雷鋒講故事演講稿
雷鋒活在我們心中，雷鋒精神也活在我們心中。下面的事情就足以證明。
一天，我和媽媽一起看望爺爺奶奶，路上，我看到有一位盲人，在盲道上磕磕絆絆的走著，路人沒(méi)有一個(gè)人搭理他，一個(gè)小女孩見(jiàn)了，忙跑過(guò)去，扶著那位盲人，一直走到頭······小女孩的媽媽訓(xùn)斥她說(shuō)：“你小心訓(xùn)狼反而被狼咬！”
這位媽媽做的事使我氣憤極了。我攥緊了拳頭，很想打過(guò)去，可我忍了。
像最美媽媽、最美司機(jī)、最美戰(zhàn)士······都是雷鋒。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。大家一定知道，這是的致辭。我們不用像雷鋒一樣，好事做得那么多。雷鋒是一個(gè)人做好事，只要我們中國(guó)人一天每人做一件好事，那么，每天就會(huì)產(chǎn)生13億件好事。
我們要譴責(zé)些不做好事的人了。
今天，我去濮上園玩了，31路車塞得滿滿的，我終于擠上來(lái)了。我旁邊有一位年輕人，他倒心安理得地坐到那里。翹著二郎腿，眼睛往車外看。我心里有著無(wú)法壓制的憤怒。
現(xiàn)在的人，都把傳統(tǒng)的美德漸漸淡忘了······
篇五：學(xué)雷鋒講故事演講稿
陽(yáng)春三月，正好是雷鋒日， 提起題目，大家會(huì)感到很奇怪，雷鋒都已經(jīng)死了，怎么會(huì)在我們身邊呢？其實(shí)不是雷鋒在我們身邊，而是他的精神在我們身邊。我們的身邊就有這樣一些人，他們有著一顆為人民奉獻(xiàn)的心。不管他們是誰(shuí)，醫(yī)生、老師、交警……在他們的身上，永遠(yuǎn)都散發(fā)著一種精神，“雷鋒精神”，雷鋒，雖然他已經(jīng)成為歷史，但是，在我們的身邊，處處都有著“活雷鋒”的身影……在我心目中，活雷鋒一直就是那個(gè)人。
一次我坐公交車，我找了個(gè)舒服的位置坐在了那里，過(guò)了一站車子上沒(méi)一個(gè)空位子了，有過(guò)了一站，一個(gè)孕婦上車了，我若無(wú)其事地坐在那里，那位孕婦，左問(wèn)問(wèn)右問(wèn)問(wèn)，沒(méi)一個(gè)讓位的，甚至還有人說(shuō)：“說(shuō)了不讓了，真啰嗦。”有一個(gè)小伙子想了想，然后主動(dòng)的把自己的位子讓那位孕婦坐。我看見(jiàn)他這種行為，頓時(shí)我的臉漲得通紅。
雷鋒一直在我們身邊，而我們之間還有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖，也感受不到世上還有無(wú)私的精神。
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