演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我愛我?guī)熝葜v稿,希望能夠幫助到大家。

我愛我?guī)熝葜v稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《師愛》。手拿三寸粉筆站在三尺講臺上,我自豪,我榮幸,因為我從事了太陽底下最光輝的職業(yè)——教師,幾年的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得:責(zé)任是教師一生的堅守,愛心是教師最美的語言。
記得剛進入學(xué)校大門的那一天,我是多么歡喜,因為我也終于擁有了黑板、粉筆、教鞭,有了一大群學(xué)生。聽說做教師最重要的就是“威嚴(yán)”。于是,為了拉開我與他們年齡之間的距離,掩飾我性格上的天真,幼稚,彌補我初登教壇在教學(xué)上存在的不足,一句話,為了叫孩子們信服我,在課內(nèi)課外板起了我本來友善和藹的面孔。果然,半學(xué)期過后,我的“弟子”們變得服服貼貼了。有時在路上,他們見到我,想笑,又不敢笑,想視而不見又覺得不禮貌,于是,只好顫著嗓音,擠出一句“老師好”,隨即低下頭去,一溜煙地不見了。有時,他們在教室門口嬉耍,只要見到我,便嚇的大氣不出,最后釘在座位上一動不動。這種場面,雖然多少使我感到某種隱約的失意與不安,但終究制服了學(xué)生,并因而獲得了紀(jì)律優(yōu)勝流動紅旗,期末,還被評為先進班級,我也獲得了優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任的稱號。這些勝利,一下子便將那些陰影一掃而光,我陶醉在自豪于得意之中。
然而不久,一件意想不到的事情把我擊醒了。那是一次在作文課上一位成績較差的學(xué)生,在作文本上這樣寫到:老師,我想對你說:“您每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望您能笑一笑啊!開始上課了,您一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題,那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師您頓時火冒三丈,問他怎么回事。“后面的同學(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師您不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師您也能笑一笑啊!這樣,您的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與您的距離會因這一笑而變得親近起來。下課了,有很多同學(xué)跑上講臺,想跟您談?wù)勗挘梢活^忙碌的您一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想您笑著與我們放松地聊一聊啊!老師我知道您做的一切都是為了我們,我成績不好很想退學(xué)回家,但是又舍不得您和那些小伙伴們,老師我多想您既是我們的老師又是我們的朋友呀!”
我形容不出當(dāng)時看到這些話時自己的感受,只覺得像有一只巨手緊緊的揪住了我的心。我覺得自己太自私了一味的追求成績,追求名次,他們成了我的.“犧牲品”,我忽略他們太多,忘記了他們也是有情感,有思想的人。有位教育家曾說過沒有愛的教育是死亡的教育,不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育。教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成為池塘,沒有愛就沒有教育。
教師能不能忠于教育事業(yè)、能不能熱愛本職工作重要的體現(xiàn)在能否“愛滿天下”,熱愛每一位學(xué)生。教師熱愛每一位學(xué)生,才能贏得所有學(xué)生的尊敬,才能建立起和諧的師生關(guān)系。只有熱愛學(xué)生,才能正確對待、寬容學(xué)生所犯的錯誤,才能耐心地去塑造每一位學(xué)生。
我突然醒悟了:關(guān)愛學(xué)生并不需要多么轟轟烈烈的舉動,它體現(xiàn)在生活的每個細(xì)節(jié)上。當(dāng)我被學(xué)生氣得大動肝火時,當(dāng)我曾為成績差的學(xué)生煩惱不已時,當(dāng)怎么批評都無濟于事時,我試著改進了教育方法:在課堂上多一絲微笑,多一個溫和的眼神,多一些鼓勵的話語;課下我和學(xué)生促膝交談,傾聽孩子的心聲,走進他們的世界,我成了他們的知心朋友,愛讓大家走到了一起,愛讓大家有了集體榮譽感,愛讓我們成為一家人。
我的演講完畢,謝謝大家。
我愛我?guī)熝葜v稿篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一種愛,高尚而又無私;有一種情,含蓄而又內(nèi)斂;有一雙手他默默工作,不辭辛勞,成就了無數(shù)莘莘學(xué)子的明天,也告訴了我夢想就在腳下,這就是偉大的師愛。
坐在教室里的我們,總想著外面的天空,想著操場上的籃球,向著陽光下奔跑的自己,但總會在這時,那帶著愛的溫度的粉筆頭就向我們飛來,于是。我們收回向外看的目光,回過身來。我怎能忘記那依舊認(rèn)真講課,孜孜不倦的您呢!您為什么沒有批評我!因為您熱愛您的事業(yè),您不愿意浪費一分一秒站在講臺上的機會,但這只是那個站在講臺上的您。而那一個一坐下來就侃侃而談,無話不說的您,使我們之間在不知不覺中跨越了那段講臺和課桌的距離,這時我們就會抓住機會,肆無忌憚的向您大吐苦水,向您訴說心中的那份小悸動,而這時的你總會像一位母親一樣在我們耳邊喃喃細(xì)語,最后使我們豁然開朗,老師,每天你都會叫我們寫一篇進步給你,每一次寫進步,對我來說就像是在和你對話一般,我將心中的那份感動小心翼翼地寫下后,就期盼著你能早點發(fā)下來,因為我想快點讀到那紅色墨水的內(nèi)容,想知道你對我的肯定和評價,想知道我在老師心中的模樣,那次,你在我進步本上畫一個笑臉,寫了一句“勇敢邁出第一步,你離夢想也就進一步”,這句話一直激勵著我。每當(dāng)我感到卻不和想要退縮的時候,我就想起著句話,它讓我有了踏出下一步的勇氣。
人們把老師比作春蠶、園丁、蠟燭、人類靈魂的工程師,那是因為你們將全部的愛都奉獻給了學(xué)生。張麗莉老師為了救學(xué)生失去了雙腿,成為了眾所皆知的最美鄉(xiāng)村教師。然而,還有千千萬萬的老師,數(shù)十年如一日扎根于農(nóng)村,遲遲不肯離去,將腳步停留在大山,將愛細(xì)雨灑在山區(qū)。他們不已像張老師一樣美麗而偉大嗎?他們難道不是在用自己實際行動來詮釋師愛嗎?
老師啊!你腦袋記錄了多少孩子的名字我不知道,但我知道你的每一句肯定,每一個微笑,都像一縷陽光溫暖著我們,使我們快樂的成長,你在我們成長的過程中扮演著不可缺少的角色。
老師,你是天使,是大樹,是海洋。你的付出,我們無以回報。唯有深深的感謝,感謝有你陪伴我們,讓我們快樂健康的成長。
我愛我?guī)熝葜v稿篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生,是一場旅途。而在這旅程中,老師,你就像一盞指路燈,您用自己微弱的光芒,默默地照亮著我們。
每當(dāng)早晨我們踏進校園,您遇到我們都會笑著跟我們打招呼,偶爾會跟我們開兩句小玩笑,讓我們新的一天,從一個簡單的微笑開始。
上課時,您很詳細(xì)地講解每一個知識點,并努力地讓課堂變得活躍、有趣。記得有一次,您的嗓子很不舒服,可依然站在那三尺講臺上,用心地講課;學(xué)校舉行班級活動時,您認(rèn)真地去準(zhǔn)備,認(rèn)真地傾聽我們的意見,為的,就是讓我們有一個美好的回憶;冬季晨跑時,您陪著我們一起,迎著寒風(fēng),跑過了一圈又圈,并時不時地給我們加油打氣。
當(dāng)我們因做錯事而羞愧傷心時候,是您,微笑著跟我們說:“沒事,做錯事情,懂得改正,就是最棒的。”當(dāng)我們贏得勝利時候,您會跟我們一起歡呼,為我們驕傲;當(dāng)我們調(diào)皮任性時候,您默默地包容著我們;當(dāng)我們?yōu)槟隽艘稽c點微不足道的小事的時候,您便感動地濕潤了眼眶,然后流下了晶瑩的淚水;當(dāng)一彎月牙掛上夜幕,星星點綴黑夜時,您還在為我們批改作業(yè)。可是,您從未抱怨過只言片語。
老師啊,您就像一位辛勤的園丁,將最甘甜的露水,灌溉在我們稚嫩的花瓣上,哺育了我們幼小的心靈。您就像黑暗中的光芒,讓我們看清了方向。您用您最無私的愛,溫暖了我們的心房。
人生路漫漫,老師,因為有了您,讓我們不再迷茫,不再彷徨。心中的千言萬語最后化作一句話:“老師,您好,您辛苦了!”
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