我叫XXX，現任校副校長，從xx年以來，主要負責校本部的教學及日常管理工作。工作中，在夏校長的直接領導下，我做到了盡職盡責，以身作則，履行了自己的職責，工作取得了一定的成績，學校的教學工作有了明顯的起色，得到了社會的好評。

　　幾年來，我認真學習鄧小平理論，以"三個代表"的重要思想為指導，積極參與共產黨員先進性教育活動的學習與討論，積極開展社會主義榮辱觀教育，躬身踐行，棄恥揚榮，樹立正確的人生觀、價值觀，加強管理、嚴于律己、不圖名利、不計得失、兢兢業業的工作，堅持正確的辦學方向，全心全意地為師生服務。

　　我在工作中比較注重自身的學習與提高，盡管學校教育、教學和管理工作千頭萬緒，但也不忘忙中抽閑翻閱報刊，了解時事；學習理論，指導工作；參加學習，自我完善；不斷實踐，提升水平。重點學習十六大四中全會精神，努力提高“依法辦學、依法治教”的能力，保證自己的辦學方向與黨的方針政策保持一致；確保自己的辦學理念與時俱進，順應時代的潮流。

　　我自覺接受上級的領導和監督，做到團結協作，相互理解、相互支持、相互配合，使班子人員能心情愉悅地工作；重大提議事前與廣大師生通報商議后，再提交行政例會集體討論決定，涉及教職工切身利益的方案，堅持做到反復醞釀、多方聽取意見，由教代會通過后再執行。班子領導團結協作、配合默契、創新求實，心往一處想，話往一處講，勁往一處使。

　　任現職以來，我始終圍繞著“一個中心，二個落實，三個提高，四個加強，五個努力”的工作目標去工作（一個中心：以教育教學為中心。二個落實：落實好教學常規，落實好各項規章制度。三個提高：提高師生的思想素質，提高教室的業務水平，提高教育教學質量。四個加強：加強學生的養成教育，加強安全工作，加強校園管理，加強后勤、體育、衛生工作。五個努力：努力營造一個良好的學風、教風、校風；努力營造一個良好的學習氛圍，構建學習型學校；努力營造一個寬松和諧文明的校園；努力營造一個團結向上的集體；努力營造一個愛崗敬業的教師隊伍）。抓好學校管理，大膽實踐，充分依靠教師、相信教師，調動全體教師的積極性，收到了實效。為此，我做了一下努力：