一年級美術《讓大家認識我》教學反思

　　這節課是新學期的第一課，學生從幼兒園走入小學，來到一個新的環境，老師需要幫助他們盡快的熟悉環境和認識身邊的'人，解除他們的焦慮和恐慌。本節課向大家介紹自己，同時制作名字樹，加強同學間的交往，要讓同學懂得互相關心、互相幫助，這在手工課上比較容易實現。

　　在本課中，我通過一系列撕、剪、貼、畫、說、看、玩等的學習活動，激發學生學習的興趣，充分調動學生動口、動手、動腦能力。同時要注意的是學生年齡較小，練習速度不一，所以要根據不同情況給予輔導和幫助。也要注意安全問題，有一個學生拿了一把很大的家用剪刀，太不安全了，所以我讓這個孩子放下見到，選擇用手撕的方法，更安全。另外，要注意引導學生不亂扔廢棄紙屑，留住邊角紙料，備于以后的課程中使用。

　　總體來說，這一個比較完整，學生互相之間都有了一點了解，促進了同學間的友誼，同時玩的很開心，同學們還懂得互相幫助。

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