七年級生物上冊期中檢測試卷
一、單項選擇題：(本題包括20小題，每小題2分，共40分)
1.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片的同一部位，應選擇下列哪組目鏡和物鏡，在視野中所看到的細胞數(shù)目最多的是
A.目鏡10X;物鏡10XB.目鏡10X;物鏡40X
C.目鏡15X;物鏡10XD.目鏡5X;物鏡40X
2.使用顯微鏡觀察時，下降鏡筒時為什么眼睛要注視物鏡
A.觀察物鏡是否對準通光孔B.避免物鏡與玻片標本相撞
C.觀察物鏡是否對準反光鏡D.可以在視野中找到物像
3.蒲公英在白天開花，晚上閉合。有人猜想蒲公英只在有光照的情況下才開花。為了檢驗這個猜測，下列實驗方案中你認為較合理的是
4.從營養(yǎng)學角度看，選配三餐時，應盡量注意食物的多樣性。其主要目的是
A.保證食物烹飪精良B.保證食物營養(yǎng)成分單一
C.保證食物色香味美D.保證食物營養(yǎng)成分齊全
5.海洋中大量的藻類植物均分布在淺海，而在海洋深處卻無跡可尋，你知道是什么因素導致這一分布現(xiàn)象的嗎?
A.海水溫度B.陽光C.海水含氧量D.海水含鹽量
6.小紅為媽媽設計的午餐食譜包括米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐。要使這份食譜營養(yǎng)更合理，可以再加上的食物是
A.素炒豆角B.牛奶C.排骨湯D.小米粥
7.下列敘述中，反映了生物對環(huán)境影響的是
A.菟絲子與大豆B.仙人掌的葉刺和肉質(zhì)莖
C.大樹底下好乘涼D.極地狐和大耳狐的耳朵大小不同
8.在涵養(yǎng)水分、保持水土等方面起著重要作用，有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是
A.城市生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)
9.夜間在室內(nèi)擺放很多花卉或其他植物會影響健康.其原因是
A.氣溫較高B.空氣不流通 C.濕度過大D.花卉與人爭奪氧氣
10.將藥物封裝在淀粉制成的膠囊中吞服，以免對胃產(chǎn)生刺激。從消化特點看
A.胃能消化淀粉，藥物慢慢滲出B.胃不能消化淀粉，膠囊經(jīng)胃進入小腸
C.淀粉在口腔初步消化便于吞咽D.膽汁不能消化淀粉，膠囊進入大腸消化
11.在盛有2毫升淀粉糊的試管中注入2毫升唾液溶液，振蕩后，放在37℃的溫水中保溫10分鐘。取出試管冷卻并滴入2滴碘酒，結果試管內(nèi)不變藍，該實驗說明淀粉
A.遇到碘酒不會變藍B.已經(jīng)水解為麥芽糖
C.已經(jīng)水解為葡萄糖D.沒有發(fā)生變化
12.食物的營養(yǎng)成分中，必須經(jīng)過消化才能吸收的是
A.水、無機鹽、維生素B.蛋白質(zhì)、糖類、脂肪
C.蛋白質(zhì)、維生素D.維生素、糖類、脂肪
13.在消化道中，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)被消化的起始部位分別是
A.口腔、小腸和胃B.口腔、胃和小腸C.食道、口腔和胃D.小腸、胃和口腔
14.竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于
A.生物對環(huán)境的影響B(tài).環(huán)境對生物的制約
C.生物對環(huán)境的適應D.環(huán)境對生物的`適應
15.我國戈壁大沙漠中植物稀少，起決定作用的主要非生物因素是
A.陽光B.溫度C.水分D.空氣
16.將載玻片上寫的英文字母P放在顯微鏡下觀察，這時看見的物像應是
A.p B.q C.b D.d
17.在顯微鏡下觀察到的物像若在視野左下方，要想將物像置于視野正中央，應將裝片移向
A.左下方 B.右上方 C.左上方D.右下方
18.某同學設計了一個探究“蛆是從那里來得”實驗，正確的步驟應該是
①做出假設②實驗(設計實驗和完成實驗)③提出問題
④根據(jù)實驗得出結論⑤與他人交流和合作
A.①②③④⑤B.③②①④⑤C.③①②④⑤D.②③①⑤④
19.在設計探究實驗時，下列哪一組條件不能作為對照實驗的變量
A.有光、無光B.有光、無水C.干燥、濕潤D.有空氣、無空氣
20.宋代詩人蘇軾在《春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這句詩中描寫影響鴨生活的非生物因素是
A.光 B.溫度 C.水 D.空氣
二、辨對錯：正確的涂A錯誤的涂B(本題包括10小題，每題1分，共10分)
21.探究得出結論后，不需要對整個探究過程進行反思。
22.進行調(diào)查時，有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計。
23.收集和分析資料不屬于科學探究活動。
24.有些毒蛇具有醒目的體色或斑紋，很容易被敵害發(fā)現(xiàn)，這是對環(huán)境的不適應。
25.使用顯微鏡邊畫圖邊觀察時,應是左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開。
26.農(nóng)民在早春播種后，用塑料膜覆蓋能提早出苗，原因是提高土壤溫度。
27.“蟻穴潰堤”的成語主要揭示了生物對環(huán)境造成的影響。
28.科學探究的過程必須有提出問題、作出假設等5個步驟，一個都不能少。
29.實驗后，發(fā)現(xiàn)結果與假設不一致時，否定原來的假設，得出與假設相反的結論。
30.所有的營養(yǎng)成分都通過小腸絨毛中的毛細血管直接吸收進入血液。
三、將相對應的正確答案序號填寫在答題卡橫線上(本大題共9分，每空1分)
31.將下列生物與其相互之間的關系用線連接起來
A老虎吃羚羊①合作關系
B許多蜜蜂在釀蜜②競爭關系
C同一片林中的樹木③寄生關系
D動物與身體上的跳蚤④捕食關系
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