創(chuàng)建文明工作計(jì)劃

　　篇一：創(chuàng)建市級文明學(xué)校工作計(jì)劃

　　學(xué)校在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級主管部門的指導(dǎo)．關(guān)心與支持下，學(xué)校堅(jiān)持黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。在全體教職工的共同努力下已獲得了第八屆縣文明學(xué)校的稱號，為了能更好地按照教育規(guī)律辦事，全面貫徹教育方針；全面地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育《決定》與基礎(chǔ)教育《決定》精神；結(jié)合學(xué)校實(shí)際有明確的辦學(xué)思想和確定的辦學(xué)目標(biāo)，我校將繼續(xù)創(chuàng)建市級文明學(xué)校迎接第十屆市中小學(xué)文明校的評估。特制定計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹黨的十大精神，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，堅(jiān)持黨的基本路線，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位，深入開展文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)美的環(huán)境熏陶人，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的師德建設(shè)和學(xué)生思想道德教育，努力培養(yǎng)德智體等方面全面發(fā)展的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，以面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的新姿迎接新世紀(jì)的到來。

二、基本目標(biāo)：

　　參照省市文明辦下發(fā)的《福建省中小學(xué)文明學(xué)校評估》，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，本校擬訂新一輪創(chuàng)建文明學(xué)校的基本目標(biāo)如下：領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力，教育教學(xué)成效顯著（業(yè)務(wù)成效顯著），思想工作扎實(shí)，道德風(fēng)尚良好，師生素質(zhì)提高（文明素質(zhì)提高），民主制度健全，環(huán)境整潔優(yōu)美。

三、工作要點(diǎn)：

（一）德育工作：

　　１、永遠(yuǎn)把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位，根據(jù)《中學(xué)德育大綱》和新頒《中小學(xué)德育工作規(guī)程》的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，努力增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、計(jì)劃性和實(shí)效性。

　　2、教育學(xué)生愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛社會(huì)主義，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，堅(jiān)定建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的信念，對中華民族的偉大復(fù)興充滿信心和使命感；努力確立自強(qiáng)不息，主動(dòng)進(jìn)取的人生態(tài)度，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；培養(yǎng)集體主義精神，養(yǎng)成與人合作共同完成集體目標(biāo)的良好習(xí)慣；有正直誠實(shí)的品格，剛毅堅(jiān)韌的個(gè)性，對困難和挫折有較強(qiáng)的承受力，為人自尊自重，熱情大方，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范，具有較強(qiáng)的法制觀念，有一定的自律自治能力和自我保護(hù)意識。

　　3、繼續(xù)加強(qiáng)全方位、多渠道的德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。充分發(fā)揮教師為主導(dǎo)的課堂寓德于教主渠道作用，發(fā)揚(yáng)本校教育的“重情”特色，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的建設(shè)，管理上認(rèn)真研究、改進(jìn)對學(xué)生政治思想水平和道德品質(zhì)的考核評價(jià)工作，進(jìn)一步完善三好生優(yōu)秀學(xué)生干部評選制度等德育管理環(huán)節(jié)。發(fā)揮社區(qū)和青少年教育基地的作用，建立、健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)社會(huì)教育活動(dòng)，做到教書育人，管理育人，全員育人，全程育人。

（二）、教學(xué)工作：

　　１、以教學(xué)為學(xué)校的中心工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市教委關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)教學(xué)工作的意見。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教研組、集備組建設(shè)，積極推進(jìn)新課程改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃，總結(jié)本校課程改革經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范活動(dòng)課。加強(qiáng)體育、勞技、藝術(shù)教育、衛(wèi)生健康教育、心理健康教育等的教學(xué)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　2、堅(jiān)持每節(jié)課45分鐘的課堂教學(xué)改革試驗(yàn)，優(yōu)化教學(xué)過程，反對滿堂灌，提倡啟發(fā)式教學(xué)，提倡生動(dòng)活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。繼續(xù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)試驗(yàn)，在全面學(xué)好各學(xué)科的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展自己的舉愛好和特長，努力培養(yǎng)一批有特長的優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)科競賽的優(yōu)秀選手，同時(shí)努力幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，使他們增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，同樣在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

　　3、認(rèn)真組織好示范課、研究課、說課等工作，使本校教學(xué)特色得到弘揚(yáng)光大，有教學(xué)特色的各師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大。同時(shí)要充實(shí)、加強(qiáng)學(xué)校教科室建設(shè)，使之成為本校教育教學(xué)改革、決策的研究、指導(dǎo)、咨詢、評價(jià)機(jī)構(gòu)，組織開展素質(zhì)教育的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索，開展現(xiàn)代教育技術(shù)、多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的`理論和實(shí)踐的研究，開展現(xiàn)代課堂教學(xué)模式教法、學(xué)法、考法“三法”的研究探討，及時(shí)總結(jié)交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教研教改的成果。

（三）、隊(duì)伍建設(shè)：

　　1、要把造就具有正確的世界觀和教育思想，掌握現(xiàn)代教育內(nèi)容、方法和技術(shù)，善于從事素質(zhì)教育的教師隊(duì)伍，作為教育工作的一項(xiàng)根本任務(wù)來抓。首先，學(xué)校依法治教，切實(shí)保障《教師法》賦予教師的權(quán)利規(guī)管理法從教，認(rèn)真履行《教師法》規(guī)定的教師職責(zé)義務(wù)，促使教師隊(duì)伍建設(shè)工作走上依法治校的軌道。

　　2、組織教師深入學(xué)習(xí)小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，特別要學(xué)好鄧小平教育理論，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀、人才觀：時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)師德建設(shè)，切實(shí)做到愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，塑造人民教師無私奉獻(xiàn)的形象、敬業(yè)愛生的形象、自尊自愛的形象、艱苦奮斗的形象、奮發(fā)爭先的形象，通過考核、評選使講上進(jìn)、做先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)成為八中良好的風(fēng)氣。

　　3、全體教工要堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人，循循善誘、誨人不倦，努力建立民主、平等、融洽的新型師生關(guān)系。對待后進(jìn)生同樣堅(jiān)持正面教育為主的原則，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。教師并要自學(xué)遵守法紀(jì)和社會(huì)公德，帶頭移風(fēng)易俗，無違反計(jì)劃生育，無歧視虐待婦孺老弱，無婚喪喜慶大操大辦，無封建迷信、聚眾賭博，不在公共場所抽煙，同時(shí)根據(jù)職業(yè)特點(diǎn)，帶頭使用文明用語，注意自己的儀容儀表。

　　4、學(xué)校要特別重視加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)工作，通過老教師的傳幫帶和繼續(xù)教育培訓(xùn)等，促進(jìn)青年教師思想、業(yè)務(wù)的迅速成長，早日成才。

　　5、要充分發(fā)揮學(xué)校黨、政、工團(tuán)、婦組織，關(guān)工委等的作用，通過加強(qiáng)自身建設(shè)、共建教工之家、健全教代會(huì)制度等，不斷推進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校民主建設(shè)團(tuán)結(jié)全校教職工，調(diào)動(dòng)廣大教職工的主人翁積極性，發(fā)揚(yáng) “團(tuán)結(jié)、苦干、向上”的校風(fēng)傳統(tǒng)，為學(xué)校的教育改革發(fā)展做更大貢獻(xiàn)。黨組織要首先起好戰(zhàn)斗堡壘、政治核心的積極作用，領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教師都要起模范帶頭作用，帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，帶頭講師德，做榜樣，要求群眾做到的自己首先做到，禁止別人做的自己堅(jiān)決不做，自覺接受師生群眾的監(jiān)督。