學生會大型活動策劃書

學生會大型活動策劃書1

　　一、活動簡介

　　為了加強學生會內部凝聚力，增進學生會內部成員友誼，增強學生會成員的工作熱情，讓學生會成員彼此更加了解，增強學生會成員內部的團結，以促進學生會工作順利展開，特舉辦本次活動。

二、活動目的

　　學生會內部聯誼旨在加強學生干部的交流，進一步發揮團體優勢、挖掘團體潛力，樹立對工作的責任心、信心和團體意識，以求得團體效力的最大化，增強學生會內部的凝聚力，使得彼此更加了解更加信任，為以后的工作建立良好的友誼，增強工作的積極性，增強各部門間的良好合作關系，使各部門工作能夠順利進行，借此機會娛樂身心。

三、活動時間及地點

　　時間：20xx年11月30日下午6：30——9:30

　　地點：逸夫樓A709

四、活動對象

　　工商管理學院學生會全體成員

五、活動流程

　　1) 由主席團為學生會成員表演開場節目。

　　2) 主席團開場表演結束后，由主持人宣布聯誼活動開始。由各部門分別表演節目，共16個節目(例如：宣傳部的歌曲《I remember》，青年志愿者協會的話劇《建設科師》)。

　　3) 每四個節目穿插一個游戲，一共穿插3個游戲(游戲時長由當天聯誼具體情況而定)。

　　三個游戲為 ：

　　每人說出相關詞語，說出后換下一個人坐在凳子上，同時由工作人員將氣球放在答題者頭上給氣球打氣，游戲直到氣球爆后結束，氣球爆炸后被選中人員由抽簽決定其懲罰)。

　　5)聯誼結束后全體同學留下打掃衛生，把教室復原

　　八、活動預算

　　九、備注：

　　1)各部門如需道具請自行準備。 2)具體節目單順序以當天節目單為準。 3)聯誼時間長短由當天聯誼決定。

學生會大型活動策劃書2

　　一、活動主題 ：溝通、交流，共建新一屆工程學院學生會

　　二、活動時間，活動地點(待定)

　三、活動目標

　　1) 加強學生會各部門間溝通，為其更好的配合打好基礎。

　　2) 加強學生會與基層班級間溝通，強化彼此聯系

　　3) 加強普通學生對學生會了解，實際踐行學生會服務同學的宗旨

　　4) 進一步弘揚工程文化，傳承工程精神

　　四、組織實施

　　第一步 準備階段。

　　1) 由各部門各小組選擇人員，進行整理資料，組織發言的工作。

　　2) 每個部門要選出代表進行發言，介紹工作，加強交流。

　　3) 選擇主持人，并完成主持人的撰稿。

　　第二步 發動宣傳階段

　　通過文件、班委通知、宣傳板、海報等媒體宣傳發動，讓全院學生了解活動、關注、參與活動。具體如放復印方案至各班，希望各班班委積極配合，希望同學們踴躍關注。

　　第三步 組織及安排

　　1)活動準備

　　a) 下達通知至各部門，使其代表提前做好ppt等展示準備

　　b) 預約多媒體教室，需考慮人員數量，比例等問題，將座位安排妥帖。

　　c) 工作人員需提前四十分鐘入場，完成麥克，投影等與之有關的準備工作。并協調現場秩序，使聽眾順利入座，避免現場嘈雜混亂。

　　d) 工作人員須在開場前五分鐘盡量使聽眾全部入座，并迅速就位，保證開場前秩序良好。

　　2)活動進行

　　a) 由各部門代表講解部門工作性質，具體內容，與其他部門間配合時的要求(各部門限3-5分鐘)。

　　b) 由有經驗的部長部員介紹自己的工作經驗以及對部門和工作的認識看法以及感悟，并回答觀眾提問(各部門限時十分鐘)。

　　c) 由主席團補充發言，回答觀眾提問。

　　第四步 后續的總結工作及成果宣傳。

　　1) 組織人員于例會上提交工作匯報，以自己的角度回顧整個活動，具體分析在其間遇到的問題，從中吸取的教訓和經驗。

　　2) 撰寫通訊，對本次活動進行報道。

　　3) 整理活動中的全部資料備案，從早期的工作策劃，會議記錄，最終的工作總結，通訊稿件，全部整理備案。

　　4) 借助廣播、院報、網絡等平臺，整理后的資料予以展示，擴大活動成果和影響。

學生會大型活動策劃書3

　　主題：彼此認識 拉近友誼

　　活動意義：通過活動拉近成員之間的距離

　　時間：待定

　地點：待定

　　參加對象：學生會全體成員

　　活動內容：

　　一：預熱活動：

　　1.你拍拍，我拍拍

　　要求所有學員圍成一個圓圈，再向同一方向側身。以8拍節奏拍打前方學員從肩膀，到背部，最后到腰部。之后，所有學員向后轉，再以相同的節拍拍打上次拍打你的學員。

　　活動目的：如果有人在活動中故意捉弄你，你可以在下次拍打中"還"給他。此活動可告訴學員在交往中，你付出什么，就將收獲什么。

　　2.面對面的介紹

　　活動規則：將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉動，歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。

　　注意事項：

　　(1)排成相對的兩個同心圓，邊唱邊轉，內外圈的旋轉方向相反。

　　(2)歌聲告一段落時停止轉動，面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時，活動繼續進行。

　　二：競技活動:以抽簽形式將成員分為兩組，以組為單位參加游戲。

　　活動目的：成員之間相互認識,相互熟悉,拉近彼此距離.

　　三：主要活動：

　　1.托球接力賽

　　游戲方法：一組兩人各手持一乒乓拍，將乒乓球夾在拍中，不得用手固定，每組人每次只能托一個球，從起點到終點，球不掉在地上放入指定位置算有效球，另外組人在從筐中撿起球進行接力。如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來，所用的時間最少的算勝利。

　　活動目的:增進成員團隊意識,加強團隊凝聚力.

　　四：娛樂階段：全體成員圍成圈坐下

　　1.大風吹

　　游戲方法：開場任意座，主持人立于中央。

　　主持人開始說：「大風吹!」大家問：「吹什么?」主持人說：「吹.穿鞋子的人。」則凡是穿鞋子者，均要移動，另尋位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置，沒搶到位置的同學須表演一小節目，然后成為新主持人，再吹。

　　游戲備注：可「吹」之資料：有耳朵的人、帶表的人、四個眼睛的人、沒有指甲的人、穿X顏色衣服的人、帶戒指的人、穿黑鞋的人、穿牛仔褲的人....

　　2.青蛙數腿

　　游戲方法：第一個人：一只青蛙。第二個人：一張嘴。第三個人：兩只眼睛。第四個人：四條腿。如果沒出錯則第五個人：N只青蛙··~~~出錯的人要出來接受懲罰，懲罰內容可以是表演也可以自由發揮。

　　財政預算：

　　注意事項：活動過程中注意安全

　　補充：請攝像照相人員到時攝影留念