學習兩會精神師生座談會策劃書

一、活動簡介:知識就是力量、就是財富。知識可以改變一個人的命運,也可以改變一個民族、一個國家的命運。古今中外,傳承知識、創新知識、學習知識、運用知識,始終與歷史進步相伴、與社會發展共存,是人類提高自己的重要階梯,是國家發展興盛的重要基礎。作為大學生黨員,努力學習十八大精神,貫徹黨的十八大思想使我們義不容辭的責任。希望通過本次座談提升本專業黨員同志對于十八大精神的認識和理解,通過吸收消化加以運用到日常工作中去,將黨員個人的理想與“中國夢”融為一體,以提升本專業學生黨員對黨的大政方針的把握。為會計系師生構筑一座交流溝通的橋梁,強化師生聯系加強師生感情。
二、活動主題:“傳遞正能量、共創中國夢——會計系學習貫徹兩會精神師生座談會”
三、準備工作:
(1)橫幅一條(內容:“傳遞正能量共創中國夢——會計系學習貫徹兩會精神師生座談會”)
(2)礦泉水一件、膠帶一卷
(3)由學生支部書記張老師擔任會議主持、確定到會老師及嘉賓
(4)布置會場(支委提前1小時前去布置會場)
四、參會人員:財務管理專業黨員、預備黨員及部分入黨積極分子(35人)
五、活動時間及地點:5月6日16:00—17:40
經管樓6樓會議室
六、活動流程:
1、會計系教工支部書記林老師作“兩會”輔導報告;
2、會計系主任、副主任講話
3、會計系學生黨支部書記張老師講話
4、教師代表發表座談講話
5、學生黨支部委員發言
6、學生黨員代表發言
7、教工支部書記作總結
七、經費預算:
橫幅(四米4X8=32元)
礦泉水一件1.5X24=36元
膠帶一卷5元
簽字筆兩支2元
合計:75元
2師生座談會策劃書
會議目的:
1、為了全面了解學生的思想狀況,傾聽學生的心聲,使學生成為學校的主人,成為學校管理的重要組成部分。
2、解決學生學習生活中的實際困難,營造良好的育人環境和生活環境,全力提高我校綜合實力和辦學水平,推動我校業績登上新的臺階。
會議時間:20XX年5月13日(周二)第九、十節
會議地點:食堂
主持人:宣言
參與人員:(初一、初二代課教師和初一、初二年級學生代表)
1、由各班選派4—5名學生代表參加座談會,要求:
①學生代表評選要有廣泛性,能代表各層次的學生,要了解目前學生在學習和生活中面臨的根本問題所在。
②學生代表要敢于提問、溝通能力較好、敢于對學校提意見提要求、性格活躍但不偏激。
2、學校各部門領導到會,聽取學生代表意見及建議,并針對學生代表提出的問題及困難適當地給予針對性的參考意見或解決辦法。
會議內容:
本次學生座談會著重了解學生心中所想,解決學生在新課堂改革下學習生活方面的疑惑和困難。為學生提供一個暢所欲言的平臺,將平日里無法與校領導直接溝通和反映的問題一一提出來,共同參與解決學生目前學習和生活中面臨的實際問題,找出學校管理、學生管理、后勤管理等方面的不足,并制定具有針對性的解決辦法。
座談方法:
鑒于學生年齡特點,對某些問題看法不十分透徹,座談會采取話題方式。共有如下八個話題:
1、你認為我校學生管理方面存在哪些問題?應該如何改進?
2、你認為我校硬件設施有哪些急需整改的地方?
3、你認為我校后勤工作存在哪些問題?后勤人員工作是否認真細致負責?
4、你班學習氛圍如何?班主任是否工作到位?
5、老師在教學方法上是否存在問題?有什么優點和不足?你最喜歡哪個老師教你?
6、各科教學進度和作業量是否適當?
7、你認為學生中存在哪些不正之風?哪些不該我們學生做的事我們卻做了?
會議流程:
1、教務處主持會議,會議開場白:說明本次會議的主題和目的,對于大家的發言表示衷心的歡迎,要求大家各抒己見,不用保留。
2、學生代表發言:此次座談會本著公平、公開、公正的原則,給學生一個暢所欲言的平臺。在日常生活中,對學校各方面的管理有哪些不滿或者要求,都可以提出來。如果實情確系合理,由學校領導保留意見,會后研究針對性整改措施。
3、領導進行總結發言。
4、會議總結:校辦公室協助團委做好記錄工作,分類統計各項信息,公布會議成果。
3石河子大學食品學院師生座談會策劃書
一、活動背景
為進一步更好地開展學院及學院學生會的工作,我部門特提出開展以“增強老師與各級學生之間的溝通交流”為目的的師生座談會,望以此幫助學生們解決在學習生活中各個方面所遇到的問題,以便更好度過大學生活。
二、活動方案
1、活動主題
聚智獻策、共謀進步
2、主題闡述
食品學院老師及各級學生代表暢所欲言,對于學習及生活方面問題進行溝通交流,聚智獻策,力求我院建設取得更大進步。
3、活動時間20XX年4月初
4、活動地點
食品學院會議室
5、參與人員
食品學院老師、大一到大三各級學生代表(級長,生活委員)
6、負責人員
(1)主要負責人員:外聯部(師文甜、王馨瑩)
(2)協助部門:辦公室、宣傳部、監察部、權益部
三、討論內容
附頁
四、活動流程
1、前期準備
(1)海報展板(宣傳中心)
(2)向參加活動人員發出邀請函、活動流程
(3)人員配備(主持人、會議記錄、拍照、負責人)
(4)飲用水
2、座談會詳程:
(1)負責人開場白(王馨瑩)
(2)主持人主持座談會(師文甜)
(3)會議記錄
3、會議總結
五、問題附頁
1.課程設置是否合理
2.教室授課的風格是否能夠吸引學生
3.兩年來的學習生活體會
4.兼職工作與學習的平衡
5.關于英語四六級的一些看法
6.是否參與組織社團利與弊
7.如何合理分配時間
8.對今后的設想理想
9.3號樓那邊水房熱水太小
10.女生宿舍希望可以提供熱水
11.澡堂時間希望可以延長,睡一會兒熱一會兒涼
12.宿舍網速太慢,掉線
13.實驗室儀器試劑不夠
14.希望院里可以提前通知準確的放假時間,以便內地同學提早訂票
15.校園廣播周末中午打擾人休息
16.上自習門關的太早
17.圖書館考研類書籍多為11年的,能否上新書
18.女生宿舍床鋪太窄太短,經常頭碰頭
19.宿舍床鋪能否改為上床鋪下桌子。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/cehuashu/1069930.htm