家委會競選發言稿(精選6篇)
在社會發展不斷提速的今天,發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那要怎么寫好發言稿呢?下面是小編為大家整理的家委會競選發言稿(精選6篇),希望對大家有所幫助。
家委會競選發言稿1
大家好,我是楊廣浩媽媽,很高興與大家在一起共同探討孩子的教育問題。
一直希望能有機會同老師和各位家長朋友更深入地交流,互相學習,取長補短,感謝學校給我們提供了這樣一個機會,也希望能夠加入家長委員會,成為其中光榮的一員,為學校為更多的孩子盡微薄之力。
相信各位家長朋友肯定都和我一樣非常關心孩子的成長,也都非常想將孩子培養成為一個綜合素質優秀的人才,這是一個艱難而又漫長的過程。和大家一樣,我也是第一次當家長,沒有什么經驗,在摸索中尋找適合孩子的教育方法。孩子長到這么大,我的感想挺多的。下面我談一談我在教育孩子過程中的兩點做法,這兩點做法對楊廣浩效果比較好。
第一點:陪楊廣浩下圍棋。
我從來沒有逼著楊廣浩去學一些特長班,我認為沒有興趣逼著學效果肯定不好。我聽說小男孩學圍棋很好,特別對上課坐不住的男孩子更好,楊廣浩就屬于那種坐不住的孩子。我想送他去學,但又怕他半途而廢,那時他剛上幼兒園大班,。恰巧那時棋院每個周派圍棋老師到幼兒園免費教棋,說是為了弘揚國粹圍棋,大家也都明白是怎么回事。我對圍棋一竅不通,為了培養他下圍棋的興趣,我上網下載資料,學習下圍棋,學會了以后,再和他下。一開始是我想方設法邀請他下,為了提高他的興趣還故意輸給他,那時他對圍棋只能說是不拒絕,可下著下著就有興趣了,同時在幼兒園上課的時候他的棋藝還得到了老師的肯定,這更激發了楊廣浩學習圍棋的興趣,后來就變成他邀請我下。
半年之后,順理成章他提出:我要去棋院學圍棋。學了一年多,由于各種各樣的原因,沒再繼續學。不過現在他的興趣仍不減當年,經常邀請我同他下圍棋,還有象棋,我經常是他的手下敗將。他還經常說:你答應我的事沒做到,你必須陪我下三盤棋。有時我懶,不愿下,只能同他好好商量:今天太晚了,咱就下一盤行不行?我們倆經常這樣討價還價。楊廣浩就是這樣,興趣一旦培養起來后,就一發不可收拾。也就是從那一次讓我對家校聯合教育孩子有了新的認識。
第二點:陪楊廣浩讀書。
每天我都陪孩子一起讀書,正確引導他去讀一些好書。楊廣浩原來只對自然奧秘之類的書感興趣,只要去書店,肯定就是奔著這一類書去的,再還有阿衰之類的他也喜歡。后來王老師說《夏洛的網》、《愛的教育》這兩本書很好,所以我就買給楊廣浩看,一開始他并不喜歡看,有時還特別不耐煩地對我說:“你就想讓我看《夏洛的網》,我不想看。”不愿看,我得想辦法讓他愛看,象劉老師說得:得和孩子斗智斗勇。他不看,我看,楊廣浩見我看得津津有味,一會兒他就湊過來了,這時我不失時機地找出其中的一個挺好玩的插圖給他看,并指著描寫這個插圖的那段文字很夸張地讀給他聽,他一聽來了興趣,我一看有門,馬上提出:咱倆一起看吧?看完之后,我們倆就一起討論書中的故事情節,總結書中主人公的性格特點及有趣的對話,這時的楊廣浩熱情高漲。大約用了兩個周的時間,讀完了《夏洛的網》,我又用同樣的方法讓他喜歡上了《愛的教育》,這本書的確不錯,楊廣浩已經讀了一半了。我一般要求楊廣浩八點半必須洗刷完畢上床準備睡覺,不過也有晚的時候,比如這個周一有點晚了,我就對他說:我給你讀吧,你只要閉著眼睛聽就行了。
等我讀完一篇之后,就看他睜著眼睛看著我美滋滋地對我說:媽媽,聽著故事睡覺,真舒服。從這一點可以看出,他已經把讀書當成了一種享受。現在他每天都能堅持讀書,已經養成習慣了。自從讀書之后,楊廣浩的寫作水平也有所提高,讀過的書中的一些好句子已經能夠用到作文中。
我想如果學校不要求孩子讀書,我也不會這么重視,孩子也不可能這么聽話。因為不光孩子有惰性,大人也有惰性。對于孩子來說,在家里做了,不但能得到家長的肯定,到了學校還能夠得到老師的肯定、表揚甚至獎勵,更能讓他勁頭十足;對于家長來說,孩子的進步是對我們的最大的安慰,付出再多也高興。我覺得這又是家校聯合極大地激發了孩子的興趣。
以上兩點是我做了,也收到了一定的效果,不過隨著孩子一天天長大,會有更多的問題出現在我們面前,我現在也是在摸著石頭過河,在反思中不斷總結不斷改進教育孩子的方法,真心希望在學校和家長的共同努力下能讓孩子成人成才,希望從大家身上學到更好的教育孩子的方法,希望能夠成為家長委員會中的一員,謝謝大家。
家委會競選發言稿2
各位老師、家長:
大家好!記得有一位著名的教育家說過“只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學校教育,都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務。”所以我想這大概就是學校成立家長委員會的初衷吧!在此,感謝學校給予我們家長這樣一個寶貴的機會,一同融入到學校教育中,看著孩子們勤奮學習、快樂成長!
今天我們來競選家委會委員這個職責,目的有三個:
1、跟上學校老師的腳步,和大家、孩子一起進步。
2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動孩子參與社會活動的積極性。
3、創造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會,互相交流經驗。希望能得到大家的支持。
作為家委會成員,對于建好家長委員會,推動學校和家庭教育,有以下幾點設想:
一、真誠溝通。
家長委員會是一座橋梁,將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動建立在相互理解,相互尊重的基礎上,與老師商討怎樣聯手,相互配合教育學生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長之間也要多多聯系,這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時
反饋給學校。
二、善于協調。
對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映給學校,通過學校的調查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心,特別是針對我們現在這些新入學的孩子,配合學校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段,是我們家長不能推卸的責任,也是家委會的一項任務。
三、出謀劃策。
家長委員會的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。洛龍中學作為一所鎮中心學校,學生多,班級多是無法避免的事實,家長委員會也可以配合學校,多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發展,讓每一個孩子在洛龍中學,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,身心健康茁壯成長。
感謝大家,給我這樣一個機會,我都真誠地祝愿家長委員會能辦得有聲有色,愿我們的`孩子茁壯成長,愿我們能成為最成功的教師和父母,愿學校的明天更美好!
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