關于小學生優秀生的發言稿
篇一:關于小學生優秀生的發言稿
尊進的老師,親愛的同學們,大家早上好!
(鞠躬)今天,我很榮幸能登上這個講臺。在這里,我將向大家展示一個真實的我。我有以下幾方面的優點,讓我有信心將獲得這個榮譽:
首先,我關心班級,團結同學,責任心強。我是班級學習兼紀律委員。學習上,我以身作則,勤奮踏實,每當同學有不懂的,我都會耐心的講解,直到他們弄懂為止。管理上,我注意工作方法,做到公正,負責,無私,我不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷地完善自己,同學們都很喜歡并信任我,班級的學習蔚然成風,成為學校最受稱贊的班級之一。
其次,我樂于探究,勤奮刻苦。數學是我的強項,每次奧數比賽,我總是一等獎。語文方面,我也一直名列前茅,作文多次入選雛鷹雜志。而我的英語在年段也是數一數二的,每次校級以上的英語競賽,不管是演講的還是筆試的,都有我的份,而且佳績頗豐。當然,這一切都離不開我正確的學習方法,我會勞逸結合,文理搭配,我堅持課前預習,課后復習。我做題目都是認真思考后再下筆,所以我做題效果很好。而且,我比較自覺。在家時,我不會僅僅完成老師的作業,而是給自己增加任務,比如,打打博文或思考一些奧數題,有空還會讀讀新概念英語和聽力。同樣的,在學校里,我不但要求自己把每件事做得盡善盡美,中午,別人都出去玩的時候我經常還留在教室里研究自己感興趣的問題。
最后,我興趣廣泛,知識面廣。班級里,我是個小百科。每次同學在課外有不懂的,都來問我,我都能給他們滿意地回答這是我喜歡看課外書的結果。當然,我不會只是死記硬背書上的知識,而是進行仔細推敲,思考,并靈活運用,這學期,班里的每次百家講壇我幾乎都是主講,辯論賽上我都是最佳二辯. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師和家長的辛勤培育下,我堅信我將做得更好。謝謝
篇二:關于小學生優秀生的發言稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫張續嚴,來自一年級七班。今天我很高興能站在這里競選“十佳學生”。我感到很自豪。
我性格開朗,活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友。
在學習上,我專心聽講,積極發言,按時完成作業。在期中考試中我取得了優異的成績。
我不僅自覺學習,還樂于助人,有愛心。有同學遇到困難時,我主動幫助他。積極幫助值日生打掃衛生,不怕苦,不怕累。在校園里,我見到垃圾就撿,爭做“環保小衛士”。在學校開展的子“獻愛心活動”中,我捐出了我全部零花錢。 在家里,我孝敬父母。主動幫助他們收拾桌子,刷盤子洗碗。爸自己的玩具也收拾得整整齊齊。爸爸媽媽下班回來,我主動幫助他們拿拖鞋。
在今后的學習中,我會更加努力,嚴格要求自己,取得更好的成績,做一名優秀的小學生。希望大家支持我。
謝謝大家!
篇三:關于小學生優秀生的發言稿
各位家長、同學們: 大家好!
我是五年級七班的學習委員齊一悅。作為學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。
我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼!這樣不僅能培養孩子的積極性,還能培養孩子的耐心。
上課認真學習,積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。
同學們,這只是我的個人想法,為了美好的明天,加油吧!
篇四:關于小學生優秀生的發言稿
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自南村小學的楊彤。今天很榮幸能夠站在這里發言,首先,請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的老師、同學表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學,向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝。
回首六年來走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,這個榮譽的取得,要歸功于我的學校、老師、我的同伴們!在這里我首先要感謝我一直生活學習的學校,是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導,給我的學習及生活最大力的支持!感謝我的同學們,是他們,給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!
今天,大家給了我優秀學生榮譽,這是對我過去學習的肯定,也將成為我一個新的起點,激勵我把今后的學習做的更好。下面,我將和大家分享一下學習中的點滴體會。
1、合理安排好學習時間。 每天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。
2、要注重預習和復習。 每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3、注意課堂聽講效率。 在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生,給社會、給學校、給家庭一份合格的答卷。
最后,恭祝各位領導、老師、身體健康,工作順利,萬事如意,祝愿每一位同學學習進步,前程似錦,謝謝!
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