【精華】教學(xué)計(jì)劃范文10篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的教學(xué)工作又將續(xù)寫新的篇章，是時(shí)候靜下心來好好寫寫教學(xué)計(jì)劃了。相信大家又在為寫教學(xué)計(jì)劃犯愁了吧，下面是小編收集整理的教學(xué)計(jì)劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教學(xué)計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　中華傳統(tǒng)文化，蘊(yùn)天地之精神靈魂，藏天地之生命力量，以永不竭息的生命力量孕育著人類生生不息，以永不竭盡的智慧光明，照耀著每一個(gè)眾生。對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化的啟蒙教育，旨在使民族文化得以血脈相承使學(xué)生受到中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，從而陶冶情操，開啟心智，提升志趣，提高綜合文化素養(yǎng)，激發(fā)愛國情感，培養(yǎng)民族氣節(jié)。

二、教學(xué)目標(biāo)

　　1、使學(xué)生喜歡經(jīng)典，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，熟讀成誦。

　　2、初步掌握經(jīng)典誦讀的方法，能正確流利有感情地誦讀。

　　3、基本了解誦讀內(nèi)容，提高語文素養(yǎng)。

　　4、訓(xùn)練學(xué)生掌握聲韻格律，從中得到語音、詞匯、修辭的訓(xùn)練，從中受到傳統(tǒng)文化的熏陶。

三、教學(xué)內(nèi)容

　　1、中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典匯編（第三冊(cè)）中的《大學(xué)》。

　　2、弟子規(guī)中的總敘及〈入則孝〉。

　　3、千字文選句:劍號(hào)巨闕,珠稱夜光。果珍李柰,菜重芥姜。

　　4、四年級(jí)語文課本中的國學(xué)內(nèi)容。

四、教學(xué)措施

　　1、以誦讀為主,教學(xué)形式多樣化。教師講解、學(xué)生講故事、讀書、多形式誦讀比賽等。

　　2、充分利用多媒體平臺(tái),播放視頻、錄音等,讓學(xué)生直觀地感知、理解所學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)的積極性。

　　3、注重游戲教學(xué)。教學(xué)中要善于激發(fā)學(xué)生興趣，合理運(yùn)用游戲“對(duì)句、接 龍、找寶藏、小老師”等。

　　4、注重面向全體和個(gè)別差異。集體、小組、個(gè)人展示等交錯(cuò)進(jìn)行，使每 一個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高,最終達(dá)到人人熟讀成誦的目標(biāo)。

　　5、充分利用班級(jí)墻報(bào),年級(jí)宣傳欄等營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍。

五、教學(xué)進(jìn)度

　　第一學(xué)期

　　第三周 語文園地一中的對(duì)聯(lián)：

　　霧鎖山頭山鎖霧

　　天連水尾水連天

　　綠水本無憂 因風(fēng)皺面

　　青山原不老 為雪白頭

　　水水山山處處明明秀秀

　　晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇

　　重重疊疊山 曲曲環(huán)環(huán)路

　　丁丁冬冬泉 高高下下樹

　　古詩兩首：

　　《題西林壁》《游山西村》

　　第四周《弟子規(guī)》總敘 <入則孝> (初學(xué),正音)

　　第五周《弟子規(guī)》總敘 <入則孝>;《千字文》選句(理解,背誦) 第六周《大學(xué)》第一段

　　第七周《大學(xué)》第二段

　　第八周《大學(xué)》第三段

　　第九周《大學(xué)》第四段

　　第十周《大學(xué)》第五段

　　第十一周 語文園地五中的對(duì)聯(lián)：

　　一徑竹陰云滿地

　　半簾花影月籠紗 （北京頤和園月波樓）

　　樹紅樹碧高低影

　　煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋 （四川青城山真武殿）

　　四面荷花三面柳

　　一城山色半城湖 (山東濟(jì)南大明湖)

　　清風(fēng)明月本無價(jià)

　　近水遙山皆有情 （江蘇蘇州滄浪亭）

　　大學(xué)》第六段

　　第十二周 古詩兩首：

　　《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《送元二使安西》

　　第十三周《大學(xué)》第七段

　　古詩：《過故人莊》

　　第十四周《大學(xué)》第八段

　　第十五周 語文園地七中的名言：

　　有志者事竟成。《后漢書》

　　莫以善小而不為，莫以惡小而為之。（劉備）

　　業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。（韓愈）

　　盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。（陶淵明）

　　第十六周《大學(xué)》第九段

　　第二學(xué)期

　　第一周 古詩詞三首：

　　《獨(dú)坐敬亭山》 《望洞庭》 《憶江南》

　　第二周 復(fù)習(xí)《大學(xué)》一至九段及弟子規(guī)

　　第三周 語文園地一中的古詩名句：

　　大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維）

　　幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽山。（王士禛）

　　落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明（黃庭堅(jiān)）

　　浮天水送無情樹，帶雨云埋一半山。（辛棄疾）

　　春江潮水連海平，海上明月共潮生。（張若虛）

　　第四周《大學(xué)》第十段

　　第五周 語文園地二中的名言：

　　言必信，行必果。《論語﹒子路》

　　與朋友交，言而有信。《論語﹒學(xué)而》

　　己所不欲，勿施于人。《論語﹒顏淵》

　　精誠所加，金石為開。《后漢書﹒廣陵思王荊傳》

　　愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。《孟子﹒離婁下》

　　老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子﹒梁惠王上》

　　第六周《大學(xué)》第十一段

　　第七周《大學(xué)》第十二段

　　第八周《大學(xué)》第十三段

　　第九周《大學(xué)》第十四段

　　第十周《大學(xué)》第十五段

　　第十一周《大學(xué)》第十六段

　　語文園地六中的古詩名句：

　　采菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明）

　　人閑桂花落，夜靜春山空。（王維）

　　竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾）

　　黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。（趙師秀）

　　鵝湖山下稻梁肥，豚柵雞棲半掩扉。（王駕）

　　獨(dú)出前門望野田，月明蕎麥花如雪。（白居易）

　　第十二周 古詩詞三首 ：

　　《鄉(xiāng)村四月》 《四時(shí)田園雜興》 《漁歌子》 第十三周《大學(xué)》第十七段

　　第十四周《大學(xué)》第十八段

　　第十五周 語文園地八中的歇后語：

　　水滴石穿——非一日之功

　　早開的紅梅——一枝獨(dú)秀

　　砌墻的石頭——后來居上

　　關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)?/p>

　　王羲之寫字——入木三分

　　周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨

　　第十六周 復(fù)習(xí)

教學(xué)計(jì)劃 篇2

　　1、培養(yǎng)幼兒的觀察、探索能力，能感知季節(jié)的變化，知道春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，能用多種感官去感知春季的氣候特點(diǎn)和動(dòng)植物的變化，熱愛大自然。

　　2、發(fā)展幼兒的語言能力，能用連貫的語言描述春天的景色和見聞，能有表情地朗誦兒歌，表演故事情節(jié)。

　　3、掌握6以內(nèi)的序數(shù)，理解前后、中間的相互關(guān)系，能不受物體大小、形狀等因素的影響，正確認(rèn)識(shí)8以內(nèi)物體的數(shù)量、會(huì)按物體的特征分類。

　　4、發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，跑、跳、鉆、平衡等能力，能遵守游戲規(guī)則。

　　5、積極參加各種活動(dòng)（舞蹈、美工、照顧動(dòng)、植物）并能關(guān)注人們?cè)诖禾爝M(jìn)行的各種活動(dòng)，萌發(fā)熱愛勞動(dòng)人民的情感。